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Cocoa Children – English Lesson

Am 5.11.2013 setzen sich die Schüler der Klasse 9 im Englischunterricht mit dem Thema Cocoa Children – Kinder, die auf Schokoden-Plantagen arbeiten – auseinander. Lehrmaterial hierzu kann man beim Klett-Verlag finden – und der Bezug zu Fairtrade ist einfach herstellbar. Mit diversen Videos über Arbeitsbedingungen dieser Kinder und in vielen Diskussionen zum Thema wurde offensichtlich, […]

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Aktionstag: Spot an für die „coolste“ und „fairste“ Mensa!

Das Hellenstein-Gymnasium Heidenheim nahm an den beiden landesweiten Aktionen „Tag der Schulverpflegung“ und „Eine-Welt-Tage 2013“ teil. Die Herausforderung den alltäglichen Mensabetrieb mit dem Blick in die Eine Welt zu verknüpfen gelang durch großes Engagement zahlreicher Schülerinnen, Schüler, Lehrer und Eltern. Ein Kurzfilm über Nahrungsmittelverschwendung lockte am ersten “HG-Guten-Morgen-Kino” bereits frühmorgens vor der ersten Stunde viele […]

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Herbstfest mit Fairtrade-Bananen

Herbstfest in der GS Emsschule am 25. Oktober 2013 Das war ein schönes Fest mit Musik, Tanz, Akrobatik, Spielen und vielen Leckereien. Die Aktiven des Elterntreffs boten natürlich auch Fairtrade-Kaffee für die Eltern, Lehrer und Gäste an. Auβerdem konnte die Klasse 4b mit einem trotz ersten Probe-Essens noch sehr schweren Karton Fairtrade-Bananen aus Ecuador (BanaFair) […]

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Fairtrade jetzt auch am Copernicus Gymnasium Philippsburg!

Ab diesem Schuljahr gibt es an unserer Schule eine neue Gruppe bestehend aus Schülern, Lehrern und Eltern, in der sich alles um Fairtrade dreht. Stellt sich nur die Frage, warum Fairtrade? Grundlegend spricht man von Fairtrade, wenn Ware unter menschenwürdigen Bedingungen produziert bzw. die Arbeiter angemessen bezahlt wurden. Mit dem Kauf von Fairtrade-zertifizierten Produkten kann […]

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Verkaufsförderung der Fairtrade-Produkte in der Schulcafeteria des Berufskollegs Elberfeld

Zu Beginn des Schuljahres 2013/2014 wurde eine Auswahl an Fairtrade-Produkten in das Sortiment der Schulcafeteria des Berufskollegs Elberfeld aufgenommen. Um den Absatz dieser Produkte zu steigern, entwickelten die Schülerinnen und Schüler der höheren Berufsfachschule (12HH1) im Projektunterricht der Unterrichtsreihe “Absatzmarketing” vor den Herbstferien entsprechende verkaufsfördernde Maßnahmen: Für eine erfolgreiche Umsetzung wurde das entwickelte Gesamtkonzept (erstelltes […]