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Fairtrade im Englischunterricht des Sophie-Scholl-Berufskollegs

Auch im Englischunterricht wird das Thema  Fairtrade behandelt. Die angehenden Erzieherinnen und Erzieher (Oberstufe) beschäftigten sich u.a. mit dem Thema Mode. Sie fanden heraus, wie Kleidung produziert wird und wie der Handel mit dieser Kleidung funktioniert. Dabei untersuchten sie die Möglichkeiten, wie man als Verbraucher bzw. Konsument dazu beitragen kann, die Lebensbedingungen in den entsprechenden […]

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Hurra! Der FAIR-omat ist da!

Hurra! Der FAIR-o-mat ist da! Unser Team hat es geschafft, einen FAIR-o-mat für unseren neuen Schülerraum zu finanzieren. Die Finanzierung hat einige Probleme bereitet,  die wir u.a. auch durch eine private Spende lösen konnten. In Zukunft werden wir für diesen Schülerraum auch noch einen Kaffeeautomaten organisieren, so dass alle Schülerinnen und Schüler des Sophie-Scholl-Berufskollegs faire […]

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Projektkurs „Globale Gerechtigkeit“: Schüler der Stufe 12 beschäftigten sich im Schuljahr 2013/14 mit BNE-Themen

„Verantwortung für eine gerechtere Welt übernehmen? Möglichkeiten u. Perspektiven“ – Dies war der längere Arbeitstitel für den neuen Projektkurs Religion am Inda-Gymnasium. 10 Schülerinnen und Schüler der Stufe 12 belegten den Kurs, um sich gemeinsam ein ganzes Schuljahr lang in zwei Stunden wöchentlich mit sozialer Ungerechtigkeit und Gerechtigkeit zu befassen. Dabei sollte vor allem der […]

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FAIRTRADE-Tag an der KvG-Gesamtschule Nordwalde

Die Kardinal-von-Galen-Gesamtschule Nordwalde will den FairTrade Gedanken weiter verbreiten – und veranstaltet daher am 27.9.2013 sowohl im Schülercafe als auch im Lehrerzimmer einen Aktionstag zu diesem Thema. Die Resonanz war groß- und dank der Unterstützung von  FairTrade Deutschland gab es reichlich Informationsmaterial und zahlreiche Kostproben. Im Schülercafe gab es einen großen Andrang auf die Kostproben […]

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Fair trade im Unterricht der KvG-Gesamtschule Nordwalde

An der Kardinal-von-Galen-Gesamtschule Nordwalde wird das Thema „Fairtrade“ schon seit längerem im Schulunterricht in unterschiedlichen Fächern und Jahrgangsstufen erarbeitet. Im Gesellschaftslehre-Unterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6 ist es das  Thema “Kinder der Welt“, bei dem die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Kinder auch in armen Ländern untersucht werden und dabei unter anderem die Rolle der Kinderarbeit […]