Seit wir auf dem Weg zur fairtrade-school sind finden sich immer wieder neue Ideen, wie wir fairtrade-Produkte in unser Schulleben integrieren können. Angefangen haben wir mit einem kleinen fairtrade-Kiosk im Lehrerzimmer. Dort gibt es Schokoriegel, Waffeln, Trockenobst, Gummibärchen… Die Produkte werden auch als Dankesgeschenke an Eltern verschenkt oder als Preise bei kleinen Wettspielen in den […]
In der Klasse 4a wurden schon viele Themen zu fairtrade, Kinderarbeit, Kinder-Nothilfe, Nachhaltigkeit… durchgenommen und Spendenprojekte durchgeführt. Aber können wir mit unseren Beiträgen überhaupt etwas bewirken? Das ist die Frage, die sich einige zu Recht stellen. “Wenn viele kleine Leute an vielen kleinen Orten viele kleine Schritte tun, können sie das Bild der Welt verändern.” […]
Das Thema “Fairer Handel” gehört zur Unterrichtseinheit “Eine Welt”. Die Schüler/innen und die Lehrerin sammelten Materialien und Informationen: Flyer, Sachbücher aus der Stadtbücherei, Kinderzeitschriften Geolino, Zeitungsartikel, Internetbeiträge… Es wurden Gruppen gebildet, die zur Aufgabe hatten, jeweils einen Teilbereich zum Thema “Fairer Handel” zu erarbeiten, zu präsentieren und ein umfangreiches Plakat zu erstellen. Ein Teil der […]
Im Sachunterricht der 3b integrierten wir in die Unterrichtseinheit “Wasser” unterschiedliche Themen zur Nachhaltigkeit. Wofür brauchen wir Wasser? Wasser ist Leben, Vorraussetzungen in anderen Ländern an Wasser zu gelangen (Unterrichtsmaterial von plan.de), Wasser als begrenzte Recource, Wasser sparen, Wasserverschmutzung und Plastikmüll im Meer. Ein Kurzfilm und Fotos sensibilisierten die Kinder für das Problem der Meeresverschmutzung durch Plastikmüll. […]
Am 1. Juni begannen wir in der fairtrade-AG unserer 3. und 4. Klassen aus alten Gurkengläsern und Stoffresten Windlichter herzustellen. Stoffstreifen wurden genäht, Etiketten bedruckt und Draht gezwirbelt. Es entstanden viele sommerliche Windlichter. Nach Pfingsten sammelten wir Holunderblüten, kochten Sirup und gestalteten hübsche Etiketten für die vielen kleinen Fläschchen. Im Kunstunterricht falteten wir aus alten […]