Unser Team hat zusätzlich zum Formblatt einen Fragebogen an die LehrerInnen ausgeteilt, die die Fachschaften leiten. Dadurch konnte in Fachschaftssitzungen in mehreren Fächern das Thema Fairtrade festgelegt werden: In GK, Religion und Erdkunde. Weitere wollen folgen: Wirtschaft und Französisch sowie Gesundheit. Die Festlegung ist momentan ein guter Zeitpunkt, da die Bildungspläne noch recht frisch sind […]

Wir haben zwar einen tollen Bauchladen im Lehrerzimmer mit Produkten aus dem Weltladen, aber unsere Mensa hat nur Produkte mit dem Fairtrade-Siegel, die von Nestle sind und einen Tee. Das reicht uns allerdings nicht. Wir möchten wirklich etwas verändern und Nestle eignet sich nicht für unsere Bewerbung. Endlich hat ein Telefonat mit dem Chef der […]

Wir haben alle Aktionen beim Sprecher der Gruppe zusammengetragen und dieser hat eine Vorlage schrieben. Alle Mitglieder des Teams konnten verändern, ergänzen, verbessern. So haben wir in relativ kurzer Zeit einen Kompass erstellen können. WIchtig war uns, nicht nur zu zeigen, was wir schon haben, sondern auch zu formulieren, wohin wir wollen und welche Schwierigkeiten […]

Ein Fairtrade-Team zu koordinieren ist eine große Herausforderung. Eltern, Schüler, Lehrer, jeder Einzelne hat eigene Vorstellungen und Wünsche. Wir hatten lange Diskussionen, wie ambitioniert wir vorgehen wollen: Wollen wir unser Engagement bündeln und Stück für Stück erweitern und damit die angestrebte Zertifizierung als Auftakt nehmen? Oder wollen wir erst perfekt sein inklusive Weltladen-Produkte in der […]