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Kooperation AG Fairtrade und P-Seminar “Pindl-Coffee-Cup” und erfogreiche Umstellung auf Fairtrade-Produkte im Verkauf

Der Fairtrade-Gedanke ist seit einigen Jahren bereits an unserer Schule fest im Schulleben verankert und auch mit anderen Bereichen, zum Beispiel mit P-Seminaren der Oberstufe oder aber mit außerschulischem Zusatzengagement der Schule mit Umweltprojekten, zum Beispiel mit Umweltorganisationen vernetzt. Zunächst aus einem P-Seminar der Oberstufe (geleitet von Frau Manzke) heraus entstanden und von Oberstufenschülern umgesetzt, […]

Titelerneuerung bis 2021 Beitragsbild: Bildrechte beim Autor
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Titelerneuerung bis 2021

Das Söderblom-Gymnasium erhält auch für die nächsten beiden Jahre die Zertifizierung als Fairtrade-School. Die neue Urkunde erhält einen Platz im Eine-Welt-Laden und ist für alle Beteiligten Anerkennung und Ansporn zugleich. Die Eine-Welt-Gruppe bedankt sich daher auch an dieser Stelle für das vielfältige Engagement aller engagierten “Fair-treterinnen und Fair-treter” und blickt gespannt auf die weitere Entwicklung […]

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Waldischoki – Banderolen – das beliebteste Schulmitbringsel

Fairmalt… Schokoladenbanderolenwettbewerb Seit 2015 veranstalten wir jährlich an unserer Schule einen „Waldischoki“ (=Waldorfschulschokolade)  – Banderolenwettbewerb. Dabei geht es darum,  für die sechs fair gehandelten Gepa – Schokoladen, die wir täglich in unserem Schulweltladen, aber auch auf allen Schulfesten verkaufen, die schönsten, farbenfrohsten und originellsten Schokoladenbanderolen zu entwerfen. Für jeden Wettbewerb sucht unser Schulteam ein neues […]

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Fair gehandelte Schul-Shirts und Hoodies sind der Renner!

Seit 2016 gibt es unsere Faire Schulkleidung aus Biobaumwolle, hergestellt von der Firma 3Freunde. Sie ist sehr beliebt und findet reißenden Ansatz! Bei allen großen Schulveranstaltungen (und das sind an unserer Schule viele…) sind unsere Schüler mit einem Verkaufs- und Ausstellungsstand dabei. Der Slogan wurde in einem Schulwettbewerb gefunden und ausgewählt. Sowohl unsere kleinen Erstklässler […]