FAIR.UND KEIN GRAD MEHR! Das war das Thema der „Fairen Woche 2023“ Die Kinder Franz Leuninger Schulen haben im Rahmen ihres Projektunterrichts das Thema aufgegriffen. Als „Fair Trade Schule“ ist die FLS immer dabei, wenn um fairen Handel und Gerechtigkeit in der Weltwirtschaft geht. FAIR.UND KEIN GRAD MEHR! Stellt aber den richtigen Zusammenhang her: OHNE […]
Am heutigen Montag war der Weltladen Grünberg mit einem „mobilen Weihnachtsstand“ an der CBES zu Gast. Unter dem Motto „Faire Weihnachtszeit“ konnten wir dabei als Partnerschule der Initiative „Fairer Landkreis“ den „Fair-Trade-Gedanken“ unterstützen, um fair gehandelten Produkten größere Aufmerksamkeit zu schenken. Neben einigen Süßigkeiten, natürlich auch Schokolade (Sweet Revolution), wurden Kleinigkeiten aus dem unteren Preissegment […]
Die Schülervertretung der CBES-Lollar entschied sich dazu, in der diesjährigen Weihnachtszeit ein Zeichen zu setzen. Mit der alljährlichen Nikolausaktion ist es den Schülerinnen und Schülern möglich, ausmalbare Karten mit weihnachtlichen Motiven zu erwerben und an andere Schülerinnen und Schüler der CBES-Lollar und der CBES-Allendorf zu senden. Dabei organisiert die Schülervertretung den Erwerb, Verkauf und Austausch […]
Wieder einmal hieß es im Rahmen der diesjährigen Fairen Woche: „Halt! Stopp! Kaffee zum Keks?!“. Es wurden zahlreiche Gäste zu allerlei köstlichen Kaffee- und Gebäckspezialitäten fair-führt und mit frisch gebackenen Quark-Kaffee-Waffeln, Schoko-Kaffee-Muffins und Kaffee-Plätzchen angelockt. Der Coffee-Fair-Day am HGB war, ist und bleibt eine großartige Aktion zur Fair-süßung des Schulalltags bei einer heißen Tasse frischen, […]
Am Dienstag, den 19.09.2023 freuten wir uns sehr, Maira Elizabeth López, Mitglied der Fairtrade-zertifizierten Kooperative Agraria Norandino aus Peru in Begleitung von Aldo, Referenten von Fairtrade Deutschland, begrüßen zu dürfen. Nachdem unseren Gästen zunächst in kleiner Runde das faire und nachhaltige Engagement unserer Schule vorgestellt worden ist, berichtete Maira über 200 Schüler:innen in der Aula […]