Hogy-Begegnung mit globalen Ungleichheiten
Im Erdkundeunterricht im Zusammenhang mit der Unterrichtseinheit Bevölkerung das Thema Migration zu behandeln, ohne die aktuelle Situation in Deutschland in den Blick zu nehmen, ist schwer möglich. Bei der bilingualen Lerngruppe der 8c kam so auch der Wunsch auf, sich selbst einmal ein Bild von einer Flüchtlingsunterkunft zu machen („Können wir uns das mal ansehn?“). […]