Die Schülerinnen und Schüler der JOA 2 (Jugendliche ohne Ausbildungsverhältnis) des Berufsbildungszentrums in Grevenbroich erarbeiteten im Fach Politik den Fairtrade-Gedanken. Dabei wurden sie zunächst mit einem Bild konfrontiert, welches Kinder bei der Arbeit zeigt. Anhand ihrer eigenen Erfahrungswelt erkannten sie, wie viele Produkte sie täglich konsumieren, bei denen Kinder in der Produktion eingesetzt werden (z. B. bei der Herstellung von Kleidung oder Nahrungsmitteln). In arbeitsteiliger Gruppenarbeit sammelten die Schülerinnen und Schüler Informationen über Ziele und Bedingungen, die mit einem fairen Handel verbunden sind. Zudem erarbeiteten sie, was sie selbst tun können, um den fairen Handel zu unterstützen, und woran man Fairtrade-Produkte erkennt. Die Ergebnisse wurden von der Klasse an der Tafel festgehalten.