Faire Woche 2017 – 25 Jahre Fairtrade

Aus Anlass der diesjährigen Fairen Woche, verbunden mit dem 25-jährigen Jubiläum von Fairtrade/Transfair wurde im Foyer unserer Schule – auch zur Finissage der PlanetPlastic-Ausstellung in der Aula – für die Schüler ein kleines Eine-Welt-Café in den Pausen realisiert, welches mit seinem Duft der Waffelbäckerei dieses spezielle Ambiente von Fairness in alle Winkel des Schulgebäudes trug.

Auch im Lehrerzimmer wurde vom 15.09.-22.09. das Kollegium mit einem Ausschank von fair gehandeltem Kaffee „fair“-sorgt, ebenso wie mit dem Angebot von Unterrichtsmaterialien, mit denen sich die Kollegen/innen einzelner Fächer (Reli, Ek, Sowi, Politik, etc.) zum Thema Fairtrade eindecken konnten, was auch reichlich genutzt wurde, um diese UE in ihre zukünftige Unterrichtsplanungen mit ein-beziehen zu können.

Versüßt wurde diese „Fair“-sorgung mit geistiger Nahrung mit kleinen materiellen „Give-aways“ wie Fairtrade-Schoko-Täfelchen, Fairtrade-Einkauf-Chips, etc, um auch gerade die vielen neuen Kollegen/innen für diesen besonderen Geschmack von Fairness zu sensibilisieren und hoffentlich auch zu aktivieren.

Stand an einem Tag der fair gehandelte Kaffee thematisch wie praktisch im Vordergrund, waren es am folgenden Tag dieser fairen Woche 2017 die Fairtrade-Bananen, die sich jeder zur individuellen Stärkung gratis, aber bestimmt nicht umsonst zu Gemüte führen konnte. Denn als Beigabe wurden Hintergrund-Informationen zu traditionellen wie fair gehandelten Bananen („Billig-billiger-Banane“, „Der Preis der Banane“ etc.) gleich mitgeliefert.

Konkrete Material-Nachfragen zum nächsten Tagesthema Kakao und Schokolade („Schmutzige Schokolade I und II“) für den eigenen Unterricht konnten gleich als unmittelbarer Erfolg dieser Fairen-Woche-Aktion für zukünftige Bewusstseinsschulungen einer nachwach-senden Generation gewertet werden.

Besonders benötigt wurden diese diversen Stärkungsmittel in unserer fairen Woche auch, da wir zeitgleich Vertreter/innen des Schul-ministeriums im Hause hatten, die mit knapp 70 Unterrichtsbesuchen in einzelnen Kursen und Klassen, 7 Interviews mit verschiedenen Vertretern von Schulgruppen sowie diversen Besichtigungen der Örtlichkeiten wie Räumlichkeiten unserer Schule ihre Qualitätsanalyse an unserer Schule durchführten. Welche vielfältigen Qualitäten wir als Fairtrade-School aufzuweisen haben, dürfte ihnen dabei nicht verborgen geblieben sein.

Eine-Welt-Gruppe