Schüler*innen der Jahrgangsstufe 8 haben im Rahmen des Religions- und GL-Unterrichts an einem Projekt in Kooperation mit dem Institut für Didaktik der Geographie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Initiative la tienda e.V. zum Thema „Die Wertschöpfungskette eines Smartphones“ teilgenommen.

Dabei erfuhren die Schüler*innen von den Studierenden Marie-Christin Beckers, Carolina Goldkuhle und Julia Richter in einem extra für die aktuelle Lernsituation digital angepassten Lernsetting von den Studierenden, unter welchen Bedingungen Smartphones produziert werden und was das im Hinblick auf den Fairtrade-Gedanken, Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit in einer globalisierten Welt bedeutet. So ergaben sich auch Fragen im Hinblick auf den eigenen „Smartphoneverbrauch“, die zu einer Reflexion des eigenen Umgangs und Verhaltens einluden.