Im Deutschunterricht ist das Lesen und Verstehen von Sachtexten eigentlich jedes Schuljahr Thema. Warum also nicht die Einheit auch mit einem inhaltlichen Schwerpunkt versehen? In der 7a ging es daher drei Wochen lang um Nachhaltigkeit und die verschiedenen Facetten dieses Themas. Ein wichtiger Punkt war dabei auch die Schokolade – denn wer beschäftigt sich nicht gerne mit dieser Köstlichkeit? Mit Hilfe verschiedener Sachtexte und Statistiken erfuhren die Schüler*innen, wie der Weg von der Kakaobohne zum fertigen Produkt aussieht. Und natürlich auch, welche Rolle der Faire Handel dabei spielt. Da inzwischen viele Schulbuchverlage ebenfalls auf dieses wichtige Thema aufmerksam geworden sind, ist es ein Leichtes, unterschiedliche Texte und Unterrichtsideen zu finden. Der Faire Handel schaffte es schließlich auch in die Klassenarbeit, wo sich die 7a mit Fairer Kleisung beschäftigen dürfte/ musste.
Wo kommt unsere Schokolade her?
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Im Deutschunterricht ist das Lesen und Verstehen von Sachtexten eigentlich jedes Schuljahr Thema. Warum also nicht die Einheit auch mit einem inhaltlichen Schwerpunkt versehen? In der 7a ging es daher drei Wochen lang um Nachhaltigkeit und die verschiedenen Facetten dieses Themas. Ein wichtiger Punkt war dabei auch die Schokolade – denn wer beschäftigt sich nicht […]