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Liebfrauenschule Sigmaringen Fairtrade-School Zertifizierungsfeier

Gemeinsam und fair durch den Advent am 6.12.2017, 17 Uhr Teil 1: • Was soll aus dieser Erde werden ? Tau-Band, Armin Dreher • Geschichte: Die 4 Kerzen ( Hoffnungslichter ): Frieden, Glaube, Liebe, Hoffnung, Kathrin Wrabetz • Orchester: Lion King, Hark the Herald Angels sing, Michael Eisele • Begrüßung durch den Schulleiter des Gymnasiums, […]

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ÖkoFair-Wochen an der Liebfrauenschule

Wir haben an unserer Schule bereits fünf ÖkoFair-Wochen veranstaltet. Die diesjährige ÖkoFair-Woche fand im April statt. Es gab einen Wettbewerb : “Energiewende, bist du dabei?”, eine kleine Ausstellung zu den Themen Fairphone, Fairtrade Bananen und Fairtrade Schokolade. Circa 200 Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe sahen den Film “Power to Change, die Energierebellion”. Ein Brottag und […]

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Fairer Handel im Unterricht

Im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2016/2017 wurden Fairtrade Themen in den Fächern Erdkunde, Gemeinschaftskunde und Wirtschaft behandelt. In der Klassenstufe 7 ging es um Plantagenwirtschaft und fairen Handel im Bereich Bananen. In der Jahrgangsstufe 11 ging es um das Thema Schokolade. In der Jahrgangsstufe 9 wurde thematisiert, welchen Einfluss Jugendliche als Konsumenten im Bereich Textilien, […]

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Unsere Fairtrade-Produkte

Unsere Fairtrade Produkte werden seit Jahren vier Mal pro Woche in unserem “Lädele” angeboten, zum Beispiel GEPA-Schokoriegel, -Bananenchips und -Nüsse, sowie Welt Partner-Chips aus roten Kartoffeln und -Gummibärchen. Diese sind für alle zugänglich.

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Unser Fairtrade-Kompass

Mit der geplanten Auszeichnung zur „Fairtrade-School“ wollen wir unser Engagement für den Fairen Handel zeigen und wollen einen Beitrag zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen von benachteiligten Bauern- und Produzentenfamilien in Afrika, Asien und Lateinamerika leisten. Unsere bisherigen Aktivitäten sollen intensiviert und ausgeweitet werden: Die Schulprojekte in Kenia: Jiamini (https://jiamini-cbo.org/)  und Uhuru  (http://www.uhuru-ev.de/)  sollen gefördert […]