Im Rahmen eines Gestaltungsprojektes hat die Gestaltungs- und Medienklasse Info-Plakate zu Lebensmitteln erstellt. Fairtrade, Bio und Nachhaltigkeit waren Themen, die beim Anbau, der Herstellung und der Produktion von fast allen Lebensmitteln eine große Rolle spielen. Zu jedem Plakat wurde noch ein Flyer mit detaillierteren Inforamtionen erstellt.
In der ersten Aprilwoche fand das Globale Klassenzimmer für die zwölften Klassen an der Claude-Dornier-Schule statt. Das Globale Klassenzimmer ersetzt eine Unterrichtseinheit durch einen Vortrag über ein aktuelles Thema von ausgewählten Referenten. Am Dienstag den 02.04. wurde den ersten beiden Klassen das Thema: “Umwelt- und Klimaschutz: Was schwimmt den da im Meer?“ von drei Dozenten […]
Unser Faire-Schule-Team hat in der letzten Woche das erste Mal einen Fairtrade-Pausenverkauf organisiert. Dafür haben wir mit dem Weltladen in unserer Stadt kooperiert. Ein Highlight waren die Probierbrote mir Cocoba-Schokocreme. Mit unserem Konsumverhalten und unseren Kaufentscheidungen können wir zeigen, wie wichtig es uns ist, dass die Produzenten am Beginn der Handelskette gerecht behandelt und […]
An dem Winter-Volleyballturnier unserer Schule hat unser Faire-Schule-Team Crêpes verkauft. Die Zutaten für die Füllungen kauften wir im Weltladen. Es standen Schoko, Schoko-Banane und Zimt-Zucker zur Auswahl. Die anderen Produkte kauften wir im Bioladen. Der Duft der Crêpes verteilte sich über die ganze Tribüne, sodass schon nach zwei Stunden alle Crêpes verkauft waren. An unserem […]
Warum sollte Fairtrade auch an unserer Schule eine größere Rolle spielen? Wie kann Fairtrade dabei helfen die Produzent/innen in den Handelsketten mehr zu respektieren? Wie können wir nachhaltiger konsumieren? In unserem ersten Blogbeitrag wollen wir uns mit der Definition von fairem Handel beschäftigen und auf ein paar Standards des fairen Handels eingehen. „Fairer Handel […]
