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Rosen zum Valentinstag Ihr lange nichts von uns gelesen … doch wir sind noch da! Am 14.02.2020 wurde unsere erste Faitrade-Aktion in diesem Schuljahr erfolgreich in die Tat umgesetzt. Passend zum Valentinstag konnten Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer ihre Mitmenschen mit fair gehandelten Rosen überraschen. Bereits eine Woche zuvor konnten bei der Schülerfirma […]

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Maniok-Chips weiterhin der Renner

457 Tüten Maniok-Chips der Geschmacksrichtung barbecue in 2 Jahren – mit dieser Zahl können alle anderen Produkte nicht mithalten Verschiedene Schokoriegel und Schokotafeln werden weiterhin bevorzugt von den Lehrkräften konsumiert – 157 – entsprechend der Wünsche der Lehrkräfte werden die Geschmacksrichtungen angepasst Alle Produkte können von den Schülerinnen und Schülern in jeder Pause am Verkaufswagen […]

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Faire Schulrallye mit Unterstützung der Fächer Politik und Erdkunde

13 verschiedene Fragen zum Thema Fair Trade sollten im Rahmen der Fairtrade Schulrallye beantwortet werden. Auf 13 gelben Plakaten waren die Antworten in der ganzen Schule verteilt und die Schülerinnen und Schüler mussten alle Antworten richtig zuordnen. Alle markierten Buchstaben zusammen ergaben dann ein Lösungswort, das noch erklärt werden musste. Die beiden ersten Preise erhielten […]

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Protokoll der SItzung zur Titelerneuerung

Am 19.12.2016 hat sich das Fairtrade-Schulteam Faire Gruppe des Goethe-Gymnasiums Dortmund getroffen, um den Weg zur Erneuerung des Titels „Fairtrade-School“ zu besprechen. Als Schulteam wollen wir die Aktivitäten an unserer Schule weiterhin planen und umsetzen, die notwendig sind, um den Status einer „Fairtrade-School“ auch in den weiteren zwei Jahren zu erhalten und zu pflegen. Die […]

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Fairtrade als zweites Standbein – Agenda-Siegel 2016

“Fairtrade als zweites Standbein” des Goethe-Gymnasiums war unser Beitrag zum Agenda-Siegel 2016 der Stadt Dortmund. Mit diesem Siegel werden bürgerschaftliche Projekte und Ideen im Bereich nachhaltiger Entwicklung, die im Sinne der Agenda 21 ökologische, ökonomische und soziale Dimensionen verbinden, ausgezeichnet. In der Kategorie “Schule” erhielten wir den 3. Preis, der mit einem Preisgeld von 1.500 […]