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Hogy-Schüler gestalten faires Rathausfrühstück

Die faire Frühstückskampagne 2019 stand zwar unter keinem guten Stern, denn just in diesem Zeitraum fand in Baden-Württemberg das schriftliche Abitur statt. Doch die Schülerinnen und Schüler der bilingualen Lerngruppe 8bc gestalteten stattdessen das faire Frühstück der Fairtrade-Stadt Göppingen: Sie bereiteten ein Frühstücksbüfett für die Mitarbeiter*innen des Rathauses zu, informierten in Kurzvorträgen über die Vorteile […]

Hogy besucht Musical © Hohenstaufen-Gymnasium
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Hogy besucht Musical

Zu seinem vierzigjährigen Jubiläum hatte sich der Weltladen etwas ganz Besonderes ausgedacht: In Kooperation mit der Fairtrade-Stadt Göppingen wurden die Schüler der Fairtrade-Schulen zum (verbilligten) Besuch eines Musicals im Alten E-Werk eingeladen. Anfang April machten sich daher die achten Klassen des Hohenstaufen-Gymnasiums geschlossen zum Musicalbesuch auf. Gespielt wurde „Global Playerz“ des Theaters Sonni Meier, ein […]

Faire Waffelbäcker am Hogy © Hohenstaufen-Gymnasium
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Faire Waffelbäcker am Hogy

Beim Tag der Offenen Tür haben dieses Jahr 11 stolze Waffelbäcker*innen der bilingualen Lerngruppe 8bc den Kochlöffel bzw. die Schöpfkelle im Akkord geschwungen. Wir hatten so viele Waffeleisen wie noch nie im Einsatz, verteilt auf zwei Steckdosen. Der Andrang auf Waffeln war wie immer groß, sie waren wahlweise mit Puderzucker, Zimt-Zucker, Schokocreme, Mangofruchtaufstrich und Kokosflocken […]

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Hogy als Fairtrade-School rezertifiziert!

Traditionell werden beim Begrüßungshock die neuen Fünftklässler und ihre Familien am Hohenstaufen-Gymnasium willkommen geheißen und vom Elternbeirat bewirtet. Da der Termin in die bundesweit stattfindende faire Woche fiel, feierten wir an diesem Abend auch unsere in den Sommerferien erfolgte Re-Zertifizierung als Fairtrade-School! Der Titel gilt als Nachweis dafür, dass dem Fairen Handel im Schulleben besondere […]

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Hogy-Begegnung mit globalen Ungleichheiten

Im Erdkundeunterricht im Zusammenhang mit der Unterrichtseinheit Bevölkerung das Thema Migration zu behandeln, ohne die aktuelle Situation in Deutschland in den Blick zu nehmen, ist schwer möglich. Bei der bilingualen Lerngruppe der 8c kam so auch der Wunsch auf, sich selbst einmal ein Bild von einer Flüchtlingsunterkunft zu machen („Können wir uns das mal ansehn?“). […]