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Neue Banderolen – die ganze Schule macht mit

Nach wie vor ist unsere Schulschokolade, die wir in Kooperatopn mit Plant for the Planet gestalten, das Highlight der Pausen an den Verkaufstagen. Die Banderolen werden dabei immer wieder entsprechend der Jahrszeit oder zu bestimmten Anlässen neu gestaltet. z.B. als Dankeschön für unsere Heler*innen in der Lehrmittelbibliothek. Im vergangenen Sommer waren alle Schüller*innen aufgerufen, ihre […]

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Advenntskalender für die 5. Klassen

Wahlkurs FairTrade_Aktion Adventskalender für die 5. Klassen Das Gymnasium Gröbenzell ist „FairTradeschule“ seit 2016. Der Wahlkurs Fairtrade versucht, die Thematik des fairen Handels immer wieder im Schulleben zu verankern. Vor allem unser regelmäßiger Verkauf der fair gehandelten Schulschokolade mit individuell gestalteten Banderolen ist zu einem festen Bestandteil der Schule geworden. Unsere Schokolade findet nicht nur […]

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Bananenaktion

Bananen sind die billigsten und meistgekauften Früchte in Deutschland. Allerdings wird nur eine von zehn Bananen fair produziert. Um auf die problematischen Arbeitsbedingungen der Arbeiter/-innen auf den Bananenplantagen aufmerksam zu machen, wurde am Sommerfest am 28.07.2022, eine Bananenaktion mit Informationen, Spielen, Kostproben und zusätzlichen Ideen, wo man fair gehandelte Bananen erwerben kann, durchgeführt.

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Schokoladenaktion für die Ukraine

Das Fairtrade-Team hat dieses Jahr eine Aktion ins Leben gerufen, bei der unser Gymnasium den Flüchtlingen aus der Ukraine, Schokolade gespendet hat. Hierfür wurden extra von Schülern/Schülerinnen Banderolen erstellt. Die Schüler konnten schließlich auswählen, ob sie für sich selbst eine Schokolade kaufen und/oder eine spenden wollen.

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Kleidertausch am Sommerfest

P-Seminar Portfolio: Fit for a fair future Berwerbung Fair Trade School Projekt 2 – Kleidertausch Das zweite Projekt im Rahmen des Kompasses zur Fair Trade ® Siegelerneuerung unserer Schule war der Kleidertausch. Organisiert und umgesetzt wurde dieser vom P-Seminar der Q11. Ziel ist es gewesen, der Schulgemeinschaft einen bewussteren Umgang mit Ressourcen näher zu bringen. […]