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Kriterium 5: Der Fairtrade-Tag des Jahrgangs 7 findet erneut großen Anklang!

Seit einigen Jahren hat sich der Fairtrade-Tag fest in die Schulkultur der Sekundarschule Horstmar-Schöppingen integriert. Im Vorfeld des fairen Tages haben die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 7 verschiedene Informationen und Aktionen zum fairen Handel vorbereitet, um sich diese am Fairtrade-Day gegenseitig zu präsentieren. Neben Informationsplakaten fanden vor allem auch die Fairtrade-Probierstände (Orangensaft und Bananen) […]

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Kriterium 4: Die Sekundarschule Horstmar-Schöppingen hat es geschafft: Im Rahmen der Erneuerung der schulinternen Lehrpläne ist das Thema „Fairtrade“ nun auch fest im schuleigenen Hauscurriculum des Faches Hauswirtschaft verankert

Seit Beginn des aktuellen Schuljahres 2019/2020 gilt der neue schulinterne Lehrplan für das Fach „Hauswirtschaft“ an der Sekundarschule Horstmar-Schöppingen. In Klasse 7 wird dem Thema „Fairtrade“ im Rahmen der Unterrichtseinheit „Einkaufen – (k)ein Kinderspiel“ große Aufmerksamkeit gewidmet. Sowohl theoretisch als auch praktisch („Faires Frühstück“) setzen sich die Lernenden mit fairen Lebensmitteln auseinander. Wir sind stolz, […]

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Wie leben Kinder in anderen Ländern? Fairtrade als Thema im Religionsunterricht der Jahrgangsstufe 5

Wie leben Kinder in Deutschland? Welche Möglichkeiten und Chancen haben sie? Wie gestalten Kinder hier ihre Freizeit? Wie sieht es mit Kindern in anderen Ländern aus? Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Kinder hier und anderswo“ beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 im Fach „Religion“ mit all diesen Fragen. Gesprächsanlässe sowie Informationen bot u.a. […]