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E-Ladesäule wartet auf Verbindung

Auf Initiative unserer Energie-AG in Zusammenarbeit mit der SV wurde auf unserem Schulhof endlich eine E-Ladesäule installiert, an der zwei E-Autos aufgeladen werden können. Es war ein längerer Prozess, da mehrere beteiligte Institutionen involviert waren: Die Schule mit ihrer Projektgruppe, die Stadt als Eigentümer der Parkfläche und die Stadtwerke Bielefeld, die die E-Ladesäule installieren, die […]

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Internationaler Tag der Bildung Bielefeld

Im Jahr 2021 fand der Tag der Bildung der Initiative “Klimawoche Bielefeld e.V.” in Zusammenarbeit mit der FH Bielefeld und der Stadt Bielefeld erstmals virtuell statt. Dazu wurde er jedoch gleich ausgeweitet auf einen Internationalen Tag der Bildung. In mehreren Workhops arbeiteten Lehrer*innen und Schüler*innen an unterschiedlichen Themen zum Thema Nachhaltigkeit und Klimaschutz. Dazu zählte […]

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Alle guten Dinge sind 7 !

Bereits im siebten Jahr nehmen wir als Fairtrade-Gruppe an der Klimawoche Bielefeld teil. In den letzten Jahren immer vor Ort als Aussteller und Teilnehmer an Workshops in der FH Bielefeld. In diesem Jahr virtuell als Teilnehmer an der Internationalen, virtuellen Klimawoche. Unsere Schüler*innen nehmen an unterschiedlichen Workshop mit internationalen Schüler*innen teil und diskutieren über Nachhaltigkeit, […]

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устойчивость Nachhaltigkeit / Bielefeld Новгород

Fairer Handel und Nachhaltigkeit über Grenzen hinweg. Am 12. Februar 2021 startete zwischen unserem Berufskolleg und der Universität im russischen Novgorod ein Projekt zum Thema “Sustainability and Fairtrade”. Jeweils sechs Teilnehmer aus Russland udn Deutschland nehmen an dem – zunächst – virtuellen Projekt teil. Wir analysieren die Lieferkette von Elektrogeräten mit dem Schwerpunkt auf der […]

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Fairtrade stärker in den Unterricht integrieren

Fairtrade verstärkt in den Unterricht integrieren. Das ist unser Ziel. Nach der Einführung eines eigenständigen Wahlpflichtfachs “Nachhaltigkeit & Fairtrade” in der Höheren Berufsfachschule am Rudolf-Rempel-Berufskolleg und der Durchführung einzelner Unterrichtseinheiten zum Thema Fairtrade in unterschiedlichen Unterrichtsfächern soll das Ganze nun auf eine fundiertere Basis gestellt werden. Dabei orientieren wir uns an den Vorgaben der neuen […]