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Endlich werden wir Fairtrade School

Einladung zur Auszeichnungsfeier am 22.06.16, 11:30-13 Uhr Am 22.6.2016 werden wir endlich für unsere Bemühungen um das Thema „Fairtrade“ belohnt. An diesem Tag kommt Frau Amler von Fairtrade Deutschland an das Gymnasium bei St. Anna und ernennt unsere Schule offiziell zur Fairtrade School. Da dieser besondere Anlass gefeiert werden muss, haben wir ein kleines Rahmenprogramm […]

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Das Annafair Team stellt sich vor

Da sich unsere Bewerbungsphase dem Ende nähert, dachten wir, dass nun der richtige Zeitpunkt ist, um uns vorzustellen. Unser Schulteam besteht aus insgesamt 15 Mitgliedern. Da wären natürlich erst einmal die Mitglieder unseres P-Seminars, das die Idee zur Bewerbung hatte. Noah wurde von uns zum Sprecher des Teams gewählt und Anri als seine Stellvertreterin. Philipp […]

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Yummy meets AnnaFair

Nach einer Anfangsphase, in der wir Lebensmittel in unser Sortiment am Schulkiosk aufgenommen haben, können wir mit Stolz sagen: Der Verkauf der Fairtrade Produkte kommt bei unseren Mitschülern und Lehrern gut an! So gut, dass wir mit unserem Augsburger Weltladen in engem Kontakt stehen und damit schnellen Zugriff auf Nachschub haben. Die Produkte sind alle zu […]

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Fairer Unterricht im Juli

Am 14.Juli 2015 besuchten zwei Mitglieder des Fair Trade Schulteams die Klasse 5b und hielten einen altersgerechten Vortrag über den fairen Handel. Die Schüler durften das Projekt „Fairtradeschools“ näher anhand des zur Verfügung gestellten Films kennenlernen. Des Weiteren wurden sie über die Bedeutung der Fair Trade Siegel aufgeklärt und sensibilisiert. Nach der vielen Theorie gab […]

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Verkaufsstart: Faire Produkte kommen ans Anna!

Vom 21. bis 25. September wurde am Gymnasium bei St. Anna anlässlich der Fairen Woche ein Pausenverkauf mit fairen Waren organisiert. Dies sollte zum Einen die Schüler auf das Thema „Fairtrade“ aufmerksam machen, zum Anderen sollten ihnen bereits die Produkte näher gebracht werden, da ein Großteil des Angebots seit dem 29.09 im schulischen Snackautomaten angeboten […]