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Schulprojekt der 6.Klasse

REDUS Veranstaltung Es wurden viele verschiedene Materialien benutz um DIY (Do It Yourself) Dinge herzustellen. Entstanden sind: Schalen aus Schallplatten, Geldbeutel aus Milchkartons, Blumenkästen aus Tetrapacks, Taschen aus alten Jeans und jede Menge Spiele und Spielfiguren. Außerdem haben zwei Schülerinnen noch eine Unterrichtsstunde zum Thema Umwelttechnik gehalten, die von Verköstigung und Preisvergleich und sämtlichen Fairtradesiegeln […]

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Fairtrade Uunterrichtseinheit in Spanisch

Fairtrade Unterrichtseinheit in Spanisch (Oberstufe: Kombikurs: Jgst. 11/12): La selva amazónica Einstieg in das Thema: Spiel: „Tatort Tropenwald“ von Oro Verde, anhand dessen die Schüler die Vernetzungen der einzelnen Gruppen kennen lernen, die bei der Nutzung des Regenwaldes beteiligt sind (Erdölgewinnung) Auf dieser Grundlage: Einführung des Nachhaltigkeitsdreickes und dessen Zielkonflikte am Beispiel von Recyclingpapier; und […]

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Handyaktion am JSG

– Projekttage 2018-19 (Rö)Termin: Do. und Fr. 4. und 5.4.2019 Thema: Die Schulleitung empfiehlt ein Projekt zum Oberthema Nachhaltigkeit durchzuführen. Das ganze Schuljahr steht auch z.B. durch die ReDuse-Veranstaltung unter diesem Oberthemaz.B.: Ressourcen, Klima, Ernährung, Verkehr, Konsum, Umweltschutz, Nationalparks, Umwelterziehung

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1. Sitzung des Fairtrade.Schulteams im Schuljahr 2018/19

Bei der Sizung am 8.10.2018 haben wir die folgenden Tagesordnungspunkte besprochen: Planung der RedUSE-Veranstaltung im Februuar 2019 Verschiebung der Global Learning Messe auf das Jahr 2020 Rückblick auf die Schulheftaktion zum Schuljahresbeginn Teilnahme am stadtinternen Wettbewerb BeU-share-domcracy Fairtradeaktion zur Aufklärung mit der Jahrgangsstufe 5 vor Weihnachten und Kauf fairer Schul-T-shirt W. Röder

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Flashmob durch JSG-Schüler zur Fairen Woche

Zum Auftakt der bunten Veranstaltungstage zur Fairen Woche im Handwerkerhof sorgte die Klasse 6a des JSG für Aufsehen, indem sie in der Königstraße einen Flashmob zum Thema Kinderarbeit durchführte. Die Schülerinnen und Schüler führten hierfür spielerisch Tätigkeiten aus, die für viele andere Kinder weltweit bitterer Alltag sind. Sie nähten Fußbälle, putzten Schuhe und ahmten das […]