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Unser Fairtrade-Kiosk aus Kartons

In unserer Schule wird Fairtrade großgeschrieben – und jetzt gibt es eine kreative Ergänzung dazu: Wir haben einen Fairtrade-Kiosk aus Kartons für das Lehrerzimmer gebastelt! Mit viel Teamarbeit, ein bisschen Geduld und einer Menge Heißklebepistolen-Action ist ein kleiner Verkaufspunkt entstanden, in dem faire Produkte angeboten werden.Von Anfang an hat das Basteln riesigen Spaß gemacht. Die […]

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Abschlussfeier in Zeiten der Pandemie – Autokino mit Fairtrade-Snacks

In Zeiten einer grassierenden Pandemie, in der Kontaktbeschränkungen und spezielle Hygieneauflagen gewohnte Routinen und eingeübte Abläufe über den Haufen geworfen haben, gilt es neue Wege und Möglichkeiten zu finden, um wichtige Ereignisse gebührend zu würdigen. Durch einen kreativen Kraftakt der Schülerschaft und des Kollegiums hat es die Gesamtschule Jüchen geschafft in nur wenigen Wochen eine […]

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Gesamtschule Jüchen ist offizielle Fairtrade-School

Erst im Laufe des zurückliegenden Schuljahres gründete sich in der damaligen Sekundarschule eine Fairtrade-Gruppe aus Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrern. Nur ein Kalenderjahr später darf sich die heutige Gesamtschule mit dem Titel „Fairtrade-School“ schmücken. Auf dem Schulfest zur feierlichen Eröffnung der Gesamtschule Jüchen durften Elias und Tabea, Vertreter der Fairtrade-Gruppe der Schule, die offizielle […]

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Schüler setzen sich für mehr FAIRantwortung ein

Fairer Handel steht bereits heute in vielen Schulen auf der Tages­ordnung. Schülerinnen und Schüler aller Altersklassen und Schulformen beschäftigen sich mit dem Thema im Unterricht. Darüber hinaus engagieren sie sich in Projekten und bei Schulfesten dafür, die vielfältigen Möglich­keiten für den Einsatz fair gehandelter Produkte zu erproben und in ihrem eigenen Umfeld besser bekannt zu […]

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Fairtrade im Politikunterricht (Klasse 8)

Der Faire Handel soll zukünftig im Unterricht der Sekundarschule Jüchen eine wichtige Rolle spielen, so dass Schülerinnen, Schüler, Lehrerinnen und Lehrer mit dem Thema vertraut werden. So soll die Thematik langfristig in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern unserer Schule verankert werden und somit einen wichtigen Bestandteil unserer Fächerinhalte bilden. Im Fach Politik beschäftigten sich die Schülerinnen und […]