Dass Fairtrade nicht nur thematisch im Geographieunterricht der 8. Klassen behandelt werden kann, verdeutlichen die beiden Unterrichtssequenzen in Wirtschaft& Recht. In der 9. Klasse wurde hierzu ein Mystery zur nachhaltigen Kleidungsproduktion durchgeführt und reflektiert (siehe Anhang). In der 11. Klasse wurde ein Projekt zur Analyse von Unternehmen auf Nachhaltigkeit durchgeführt. Hierzu wurde ein Fragebogen entwickelt […]
Heute stimmte das Fairtrade- Team ab, dass wir zukünftig die “Gute Schokolade” (aufgrund deren bereits für längere Zeit erfolgreichen Verkaufs im Marianum ) und Merida- Orangensäfte (NEU) als Produkte in den Pausenautomaten befüllen wollen! Auf gehts Marianum, unterstützt dies, indem ihr fleißig konsumiert;-))
Heute beschlossen wir in unserer 2. Sitzung, dass wir die nächsten Wochen den Pausenautomaten mit verschiedenen Produkten befüllen und testen, welche Produkte am besten verkauft werden, um zukünftig diese in das Produktangebot mit aufzunehmen! Des weiteren teilten wir die SchülerINNEN paarweise ein, welche die Aufgabe hatten, die Lehrer auf die Thematisierung des fairen Handels im […]
Mit einem Informationsstand zu Fairtrade u.a. auch mit Snacks, Spielen und einem Kreuzworträtsel versuchten wir viele Menschen von der Idee des fairen Handels zu begeistern- mit Erfolg! Es hat allen Beteiligten Spass gemacht!
Der Rosenverkauf am Valentinstag war ein Volltreffer- die Schüler und Schülerinnen standen Schlange um die ca.180 Rosen zu kaufen! Nächstes Jahr sind wir wieder dabei;-))