„Ein Weltrettungstheaterstück über Gerechtigkeit, globale Zusammenhänge und Empathie gegenüber Fremden, für Menschen ab der 5. Klasse.“ Nachdem wir (Klasse 6) bereits im Fairen Frühstück über die Wirkungsweise des Fairen Handels erfahren hatten, besuchte uns im vergangenen Jahr das Theater-Spiel (mobiles Theater mit Sitz in Witten) und entführte uns in die Welt von Marie und Lucky, die […]
Endlich ist es soweit und wir können wieder regelmäßiger unser beliebtes Faires Frühstück organisieren – das ging in der Pandemie-Situation leider nur unter erschwerten Bedingungen. Die Organisation war gar nicht so schwer dank der Unterstützung der ehrenamtlichen Mitglieder:innen des Weltladen. Diese brachten uns auf Bestellung leckere Aufstriche, Marmeladen Orangensaft, Kakao und Nüsse zur Schule. Brot […]
Seit 2015 unterstützt die Schulgemeinschaft in der Vorweihnachtszeit das Engagement der Tafel im Rhein-Erft-Kreis. Die Corona-Pandemie und die Flutkatastrophe trafen vor allem ohnehin schon bedürftige Menschen besonders hart. Darum wollen wir mit unserer Aktion zeigen, dass wir die Augen vor der Not dieser Menschen nicht verschließen, sondern mit Spenden helfen. Wir sind froh darüber, dass […]
Unter Einhaltung der Pandemiebestimmungen durften wir nun auch endlich wieder unsere beliebte Supermarkterkundung mit anschließendem Fairen Kochen organisieren. Anlässlich des Unesco-Projekttages planten wir vorab in Gruppen gemeinsam leckere Gerichte, die vor allem mit fairen Produkten zubereitet werden sollten. Im Weltladen erhielten wir spannende Informationen zur Wirkung des Fairen Handels und überlegten gemeinsam, wie jeder einzelne von […]
Zum Ende der Schuljahres und Schulhalbjahres nutzt die Schulfamilie gerne die Zeit, um gemütlich in Klassen und Kursen zusammen zu frühstücken und sich über Themen auszutauschen, die uns Schüler:innen am Herzen liegen. Das Frühstück nutzen wir als Anlass, um dabei auf Produktionsbedingungen und Verpackungskriterien wie Fairtrade, Bio, regional und Verpackung (Plastik/Müll) genauer zu achten und diese […]
