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Kriterium 4: Fairer Handel ist Thema!

Wir, die Schülerinnen und Schüler der Klasse 12 b und c des Wirtschaftsgymnasiums am Kuniberg, haben zuletzt im Spanisch-Unterricht anhand unseres Weltladens den Fairen Handel auf Spanisch thematisiert. Auch die Kooperation zu unserem Partnerland Peru wurde behandelt. Hierzu haben wir Präsentationen zu verschiedenen Themen erstellt. Außerdem haben wir ein Video auf Spanisch erstellt, indem wir […]

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Die Faire Banane

… oder wer verdient eigentlich beim Verkauf von Bananen? Die Schülerinnen unserer 6. Klassen erhielten mithilfer dieser Fragestellung das Thema “Fair Trade” kennen. Fairness kannten die Mädchen schon vom Sport, aber wie fair produziert und konsumiert werden kann, war für viele neu. Am Beispiel der Banane wurde gezeigt, wer eigentlich alles beim Verkauf mitverdient, am […]

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Ist das fair? Baumwollanbau und Textilproduktion

Im Rahmen des Themas “Landwirtschaft in der Einen Welt” im Fach Ökologie Klasse 9 griffen wir das Thema der Fairen Woche auf und beschäftigten uns mit dem Baumwollanbau, der Verarbeitung der Baumwolle und der globalenTextilkette. Gemeinsam schauten wir auch den Film “The trueCost” und diskutierten anschließend Möglichkeiten des Trends “Fast fashion” zu entfliehen. Zum Tag […]

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Fair Trade im Unterricht

In der Jahrgangsstufe 8 wurde die Fair Trade Thematik am Beispiel: Schmutzige Schokolade in den Fächern Religion und Geographie erarbeitet. Die 10. Jahrgangsstufe fertigte zur selben Thematik eine Schautafel für den Gallery-Walk an und die Schüler erarbeiteten ein Handout für den Vortrag über das schmutzige Geschäft mit der Schokolade. In der 6. Jahrgangsstufe wurde das […]