Die Klassen 5c und 5d kürten gemeinsam mit Schülern der Q12 und dem Nürnberger Christkind zwei Stände des Christkindlesmarktes, die nachweislich am ökologischsten und nachhaltigsten wirtschaften. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich zuvor im Rahmen des Deutschunterrichts mit dem Prinzip des „Fair Trade“ und entwickelten einen eigenen Fragenkatalog hierzu. Die Kinder zogen dann in kleinen Gruppen und mit der Unterstützung je eines Schülers des P-Seminars „Globalisierung“ (Q12) von Stand zu Stand und interviewten die einzelnen Verkäufer zu ihrem Warenbestand. Das Projekt wurde initiiert und begleitet von der Steuerungsgruppe „Fair Trade Schule“ und von Frank Braun, Vorstand von Bluepingu und Eine-Welt-Promoter.

Siehe auch:

http://www.bluepingu.de/blog/404-wie-fair-ist-der-nuernberger-christkindlesmarkt-eine-feldstudie