In der Jahrgangsstufe 8 wurde die Fair Trade Thematik am Beispiel: Schmutzige Schokolade in den Fächern Religion und Geographie erarbeitet. Die 10. Jahrgangsstufe fertigte zur selben Thematik eine Schautafel für den Gallery-Walk an und die Schüler erarbeiteten ein Handout für den Vortrag über das schmutzige Geschäft mit der Schokolade.

In der 6. Jahrgangsstufe wurde das Thema Kinderarbeit in Zusammenhang mit Fair Trade besprochen und die Herstellung von Kleidung problematisiert. Die Schülerinnen und Schüler malten Bilder, die die Situation vorher und nachher darstellten.