Nun sind wir schon über ein halbes Jahr daran uns mit dem Thema Fairtrade in unserer Schule zu beschäftigen. Egal ob in Erdkunde (Afrika und Landschaft), Religion (Kinderarbeit und unwürdige Arbeitsbedingungen), Mathe (Marktwirtschaft und Prozentrechnung..Wer bekommt wieviel von dem Endpreis des Produktes), Biologie (Zucker, Kakaobohnen..) oder Sozialkunde( “schmutzige Schokolade”) in allen Fächer begegnet und beschäftigt uns das Thema. Und nicht nur unsere 7. Klasse, sondern mittlerweile auch andere Klassen. Für unseren Basarverkauf hatten wir große Themenplakate im Unterricht gestaltet. Die haben viel Aufmerksamkeit erregt und wir mussten unseren Kunden Rede und Antwort stehen, die waren ganz erstaunt, wie gut wir uns nun schon auskennen….