Damit die Aufmerksamkeit und Interesse der Schüler an dem Thema Fairtrade noch mehr geweckt wird, ist ein Einbringen von diesem in den Unterricht sehr wichtig. In unserem schulinternem Lehrplan wurde daher festgelegt, dass in den Fächern Religion und Politik-Wirtschaft Unterrichtseinheiten stattfinden, die das bewirken sollen.

Dazu wurden z.B. die Fragen beantwortet “Was ist Fairtrade eigentlich und hilft Fairtrade wirklich?” und “Auf dem Weg zur Schokolade – Wer arbeitet daran mit?”. Unter anderem wurde auch über den Weg einer Jeans vom Rohstoff bis zum Endprodukt berichtet und unter welchen Arbeitsbedingungen in der Produktion teilweise gearbeitet wird. Ein Ergebnis der Unterrichtseinheiten sind diese Plakate, das als Gruppenarbeit erstellt wurde.

 

 

 

 

 

 

(Philipp Kleber, Schulblog)