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1. Stunde: Fairtrade – Fairer Handel auch Thema im Unterricht

Nachdem die neu gegründete Fairtrade-AG des FEG den Anstoß zur „Fairschools“-Bewerbung gab, hält das Thema Fairer Handel nun auch Einzug in den Unterricht: Im vergangenen Schuljahr haben sich verschiedene Jahrgangsstufen und Klassen mit dem Thema „Fairtrade“ und der damit verbundenen gesellschaftlichen Verantwortung auf vielfältige Weise auseinandergesetzt. Hier ein Überblick: Während sich zwei Klassen der Jahrgänge […]

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Erdkundeunterricht: Wie fair sind Bananen?

Am 23. Februar und 24. Februar 2016 behandelten wir in Erdkunde das Thema „faire Bananen“. Zum Einstieg haben wir von unserer Lehrerin faire Bananen und Bananenchips bekommen. Ausführlich haben wir dabei die Siegel „febio“, „Fairtrade“ und „Banafair“ und deren Bedeutung besprochen.  Außerdem erfuhren wir, dass ein Plantagenarbeiter nur 0,1 % des Verkaufspreises erhält. Anschließend unterhielten […]