Geschrieben von

Öffentliches Fachgespräch zu „Fairtrade und Nachhaltigkeit – Schülerinnen und Schüler im Dialog mit der Politik“

Am Abend des 14.12.16 fand in Berlin das öffentliche Fachgespräch zum Thema  „Fairtrade und Nachhaltigkeit – Schülerinnen und Schüler im Dialog mit der Politik“ im Paul-Löbe-Haus statt. Zu diesem Fachgespräch waren neben unserer Schule, der BS Sophie Scholl, Schülerinnen und Schüler vom Gymnasien Grafing und des Stein-Gymnasiums aus Bayern, des Ludwig-Meyn-Gymnasiums aus Schleswig-Holstein sowie der […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

Kooperationscluster Nachhaltigkeit – Coaches im Unterricht

In Kooperation mit dem Heidelberg Center for the Environment (HCE), dem Interdisziplinären Institut für Naturwissenschaften, Technik, Gesellschaft (NTG) der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Prof. Dr. Alexander Siegmund), der Jungen Universität (Dr. Jörg Kraus) und LehrerInnen aus der Region gibt es einen „Kooperationscluster Nachhaltigkeit“. In einem gemeinsamen Seminar von Universität und Pädagogischer Hochschule werden LehramtskandidatInnen zu Coaches für […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

Fairtrade im Religionsunterricht

  In zwei Klassen der 9. Jahrgangsstufe haben wir im Fach Religion die Idee und Prinzipien des gerechten Handels kennengelernt. Zunächst informierten wir uns anhand eines Films über den sog. Ökologischen Fußabdruck und recherchierten im Internet den Verbrauch an globalen Hektar für unsere Schule. Die Idee der Nachhaltigkeit erforschten wir anhand des Beispiels von Banana […]

Geschrieben von

Fairtrade verstehen und erleben

Die Johann-Rudolph-Glauber-Realschule widmet zwei Tage einem Projekt zum Thema „Nachhaltigkeit“ Eine Reportage der „Rasenden Reporter“ _________________________________________________________ Acht Uhr früh an der Karlstadter Realschule – die Schüler arbeiten motiviert und das kurz vor den Sommerferien! Backen, Schneiden, Herrichten, Probieren und Recherchieren. Wir sehen einer Schülerin über die Schulter, die präzise und hoch konzentriert eine Tasche aus […]

Geschrieben von
Veröffentlicht in

BBS am Pottgraben Kompass

Unsere Kompassnadel zeigt in eine klare Richtung: die BBS am Pottgraben möchte ihre 4000 SchülerInnen für Fairen Handel sensibilisieren, indem sie an möglichst vielen Stellen des Schullebens informiert und Fairtrade zum Unterrichtsgegenstand macht. Im allgemeinbildenden Bereich erfolgt dieses bereits im Fremdsprachenunterricht und im Fach Politik in verschiedensten Schulformen, im berufsbezogenen Unterricht ist die Einjährige Berufsfachschule […]