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“Weltfairändererwoche” auf Maria Stern

Hallo ihr Lieben, Nach einer langen Pause melden wir uns mal wieder zu Wort! Bereits zwei Wochen nach den Sommerferien konnten wir, die gesamte Schülerschaft der Maria Stern Schule, schon unseren guten Willen zum „Weltfairändern“ beweisen: Zu einer „Weltfairändererwoche“ bekamen wir Besuch von jungen Mitarbeitern des BDKJ. Im hinteren Teil des Schulgeländes wurden drei große […]

Aktionen zur „Fairen Woche 2019“: Vortrag über Geschlechtergerechtigkeit und Parcours zum „Klimaschutz“ © Johannes-von-La Salle-Realschule
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Aktionen zur „Fairen Woche 2019“: Vortrag über Geschlechtergerechtigkeit und Parcours zum „Klimaschutz“

Bei seinem Vortrag am 26.09 2019 erklärte Herr Frasch von der Abteilung Weltkirche (Diözese Augsburg) anlässlich der „Fairen Woche“ den Schülern der 8. Klasse den Sinn des Fairen Handels. Er betonte dabei dessen Bedeutung für die „Geschlechtergerechtigkeit“ und regte zum Engagement für eine gerechtere Welt und die Gleichberechtigung der Frau an. Als Maßnahme nannte er […]

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Der ökologische Fußabdruck

Am 13.02.2019 war Pfarrer Ralf Häußler unser Referent im RPPr, einer Veranstaltungsreihe an unserer Fachschule, an der alle Studierenden unserer Fachschule teilnehmen und sich mit religionspädagogischen und ethischen Themen und mit Fragen der Nachhaltigkeit beschäftigen. Pfarrer Häußler leitet das Zentrum für entwicklungsbezogene Bildung, Stuttgart (ZEB), ein Zentrum der ev. Landeskirche in Württemberg. Sein Thema war: […]

Vom „Ich“ zum „Wir“ – Kunst als Mediator für Globales Lernen © Montessorischule Aufkirchen
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Vom „Ich“ zum „Wir“ – Kunst als Mediator für Globales Lernen

Bereits seit Ende Februar erleben Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe an der Montessori Schule in Aufkirchen ein ganz besonderes Kunstprojekt. Vom „Ich“ zum „Wir“ ist der Titel des Projektes, durch das die Kinder und Jugendlichen über ihre „Ökologischen Fußabdrücke“ (spielerischer Fragebogen, siehe Foto 1) und die Informelle Malerei ein Bewusstsein für das eigene […]

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Fairtrade im Religionsunterricht

  In zwei Klassen der 9. Jahrgangsstufe haben wir im Fach Religion die Idee und Prinzipien des gerechten Handels kennengelernt. Zunächst informierten wir uns anhand eines Films über den sog. Ökologischen Fußabdruck und recherchierten im Internet den Verbrauch an globalen Hektar für unsere Schule. Die Idee der Nachhaltigkeit erforschten wir anhand des Beispiels von Banana […]