Der Faire Handel ist am Schulzentrum St. Hildegard Schwerpunkt schon in der Grundschule. Thematisiert wird die nachhaltige Entwicklung und der gerechte Handel am Gymnasium im Fach Religion in Klasse 5, 7 und 9, im Fach Geographie und im Fach NWT in Klasse 9.
Im Kriterium Unterricht haben wir, also die mitglieder des P-Seminars eine Welt, uns in 4 verschiedene Gruppen aufgeteilt, welche den Schülern der 6. Jahrgangsstufe das Thema Fair Trade anhand von Beispielen näher brachte. Dazu bereitete jedes Team eine Doppelstunde für die Schülerinnen und Schüler der verschiedenen Klassen vor. Themen waren zum Beispiel fairgehandelter Kakao, Baumwolle […]
Noch kurz bevor es für die Schulgemeinschaft des Max-Planck-Gymnasiums in die Sommerferien geht, wurde ein letzter Meilenstein zur Fairtrade-School gemeistert: Die Fachschaften katholische und evangelische Religion haben eine gemeinsame Stunde zu fairem Handel in ihr Schulcurriculum aufgenommen. Damit bekommt der faire Handel auch durch den gemeinsamen Beschluss einen festen Platz in beiden Fachrichtungen. Für die […]
Im Geographieunterricht des Max-Planck-Gymnasiums hat der faire Handel eine lange Tradition – schon seit 2006 wird in Klasse 8 zu diesem Thema unterrichtet. Doch die Fachschaft Geographie möchte dieses Thema noch nachhaltiger behandeln – je früher desto besser. In der Sitzung am 25. Juni 2015 wurde daher beschlossen, das Thema „fairtrade“ bereits in Klasse 7 […]
Erdkunde in der Jahrgangsstufe 8, eine Schülerin berichtet: „Was bedeutet Fairtrade eigentlich und wo findet man faire Produkte im Alltag? Diese Frage stellten wir uns. Wir, das ist die Klasse 8e des GA’s. Speziell zum Thema fairer Bananen-Anbau sahen wir uns ein informatives Video an, in dem die Arbeitsbedingungen von Feldarbeitern mit und ohne Unterstützung […]
