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Aufklärung über Fairtrade am Hilda-Gymnasium Koblenz

  Der Umsatz von Fairtrade-Produkten rangierte von 1992 bis 2003 bei nur ca. 50 mio Euro. Erst ab 2003 sieg der Umsatz kontinuierlich auf mehr als eine halbe Milliarden Euro (ca. 533 MillionenEuro 2012), somit vergrößerte sich auch das Sortimentfast 2.000 Fairtrade-Produkte. Der Fairtrade-Marktanteil liegt mittlerweile bei rund zwei Prozent. Wie ist das zu erklären? […]

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Fairtrade im Unterricht

Unsere Schule hat jetzt Materialien zusammengestellt,  inwiefern das Thema Fairtrade bei uns bereits in den Unterricht eingebracht wird und in Zukunft eingebracht werden soll! Besonders in den Fächern Religion (an unserer Schule verpflichtend für alle) und Erdkunde soll es behandelt werden, und zwar in Jahrgang 5 (Religion), 8 (Erdkunde) und Q2 (Religion). Es geht dabei […]

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Faire Schokolade – Ein spannendes Thema im Religionsunterricht in Klasse 6aG

Die Klasse 6aG nahm mit dem Projekt „Der Fairtrade-Raum zum Mitmachen“ am Wettbewerb „Fairste Klasse gesucht!“ teil. Im Vorfeld zu diesem Projekt wurden im Religionsunterricht die nötigen Inhalte zum Thema „Fairer Handel“ mit dem Schwerpunkt Schokolade erarbeitet. Im Rahmen der Projektwoche waren am 4. Februar 2013 dafür vier aufeinander folgende Unterrichtsstunden Zeit. Nach einer kurzen […]

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Berufseinstieg konkret – Fairtrade im Wahlpflichtfachunterricht

Unterricht an einem anderen Ort fand für den Wahlpflichtkurs „Berufseinstieg konkret“ (Schülerfirma) in Jahrgang 9 am 15.3.2013 in der 7. Stunde statt. Die Schülerfirma plant eigene Vorhaben, stellt Zeitpläne und Kalkulationen auf und „übt“ damit, was in einer Firma alles passiert, damit das Unternehmen läuft. Konkret plant die Schülerfirma eine Probieraktion mit Fairtrade-Produkten an der […]

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Kunst für fairen Handel

Auch im Kunstunterricht hat das Thema Fairtrade einen Platz, insbesondere wenn dabei so kreative und individuelle Produkte entstehen wie jetzt im Kunstunterricht in der 6 f. Für die geplante Verkaufsaktion von Fairtrade Produkten für Schüler und Lehrer gestalteten die Schüler der Klasse attraktive Flyer. Die besten wurden dann in Druck gegeben und am Tag vor […]