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Fairteens am GREM – Runde 2

Zu Anfang des Fairtrade Projekts haben die Fairteens einen Kompass erstellt. Dies ist auch ein Kriterium um Fairtrade School zu werden. Dieser Kompass ist ein Plan, was die Fairteens erreichen wollen und wie sie in den weiteren Monaten vorhegen wollen in Form von einem Bericht. Dieser Bericht muss von dem begleitenden Lehrer/ der begleitenden Lehrerin […]

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Fairteens am GREM – Kriterium 1

Eigentlich gibt es die Fairteens schon seit dem letzten Schuljahr, doch dieses Schuljahr 2014/15 wurde es ganz offiziell. Es gab unser erstes offizielles Gründungstreffen mit allen Fairteensmitgliedern und Eltern. Sogar unsere neue SV-Lehrerin war mit dabei. Am spannendsten war die Wahl der Fairteens Vorsitzenden und deren Vertreterin, wir haben ganz demokratisch gewählt. Es sind Dina […]

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Fairtrade-Team der Montessori-Schule Weißenhorn

Fairtrade-Schools-Team: – Leiterinnen der Weltladengruppe: Jutta Hoffmann, Petra Gasser – Schüler der Weltladengruppe: 1. Halbjahr: Jule, Karina, Joshua, Roman, Luca, Camillo. 2. Halbjahr: Annika, Magdalena, Jonas, Luca, Valentin, Tobias. – Religionslehrerin: Eveline Bayer – Lehrerin Für Wirtschaft: Carolin Metzner (stellt mit den Schüler für unseren Laden die Exeltabelle und Geschenkgutscheine her) – Schulleiter: Frank Elseberg […]

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2. Sitzung des Fairtrade-Teams am Leibniz-Gymnasium St. Ingbert

Wir haben am 17. Juni 2015 die zweite Sitzung des Fairtrade-Teams gehabt! 9 Personen waren anwesend inkl. 5 Schüler und 3 Elternteile. Wir haben die Kritierien besprochen die schon erfüllt worden sind (Nr. 1 & Nr. 3) Wir haben auch Aktionen im Rahmen des Schulfestes (17. Juli) diskutiert. Wir sind alle zuversichtlich dass wir es […]

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Fairtrade Fußballkoffer

Die Klasse 6/7 hatte am 9.6.2015 Besuch vom Weltladen Karlstadt. Im Gepäck der Referentin Frau Eisele befanden sich DVDs zu den Grundzügen des fairen Handels speziell am Beispiel der Fußballherstellung in Siakot in Pakistan, sowie ein Koffer mit diversen Materialien, die die Schüler im Stationenbetrieb durchlaufen durften. Besonders überrascht waren sie, als sie das Zusammennähen […]