Fairtrade im Unterricht
Im gegenwärtigen Unterrichtsprojekt der achten Klassen wurde das Thema Fair Trade zunächst an unterschiedlichen Beispielen entwickelt. Die Themenkomplexe Schokolade, Baumwolle und Kaffee zeigten den Schülern die Problematik und die Hintergründe ungerechter Produktionsbedingungen, die unseren Konsumartikeln häufig zugrunde liegen.
Im Rahmen des Betriebsorganisationsunterricht machten sich die angehenden Assistenten für Ernährung und Versorgung Gedanken über die Zukunft unserer Welt. Wie wollen wir in Zukunft leben? Welche Welt wünschen wir uns? Die Antwort war für viele schnell klar: Wir wollen eine faire und gerechte Welt!
Die Banane stand ganz im Mittelpunkt eines Parcours, den die Klassen 8 A, 8 B und 8 D im Rahmen des Geographieunterrichts durchliefen. Dabei erfuhren die Mädchen an verschiedenen Stationen alles rund um diese tropische Frucht. Von der Organisation BanaFair wurde uns dazu eine „Bananenkiste“ mit jede Menge Material zur Verfügung gestellt. Der inhaltliche Schwerpunkt […]
Bei unserem Kakao Workshop haben wir viel über den Anbau und die Herstellung von Schokolade erfahren. Wir durften selber Schokolade herstellen, was ganz einfach war. Super war natürlich der abschließende Geschmacktest.
Nachdem bereits einige Fächer zugesagt hatten, den fairen Handel zukünftig auch im Unterricht zu verankern, machte das Fach Haushalt und Ernährung nun den Anfang. In allen siebten Klassen wurde u.a. thematisiert, welche fairen Produkte es überhaupt gibt und wo diese zu kaufen sind. Vielen Dank für die Unterstützung!
