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Fairtrade-Broschüren am ABG

Am Montag, den 20.2.2017, präsentierte die Ganztagesklasse 7e stolz das Endergebnis von vielen intensiven Modulstunden, in denen fleißig und interessiert recherchiert, nachgefragt und zusammengefasst wurde.  Entstanden ist eine Fairtrade Broschüre für die Schulfamilie des ABG, die über Fairen Handel am Anton-Bruckner-Gymnasium und darüber hinaus informiert. Das Faltblatt stellt die Fairtrade AG am Bruckner vor und […]

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Fairtrade im Unterricht

Am Bertolt-Brecht-Gymnasium befassen sich die Schülerinnen der 8. Jahrgangsstufe jedes Jahr mit dem Thema Fairtrade. Neben dem Unterricht werden dazu oft Referate gehalten. Die Schülerinnen erfahren was Fairtrade in Dritte-Welt-Ländern bewirkt. Sie setzen sich dadurch mit der Globalisierung auseinander und damit, wie unser Konsumverhalten das Leben von Menschen in diesen Ländern beeinflusst. 

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Fairtrade-Tag Klasse 6

Ein Schultag ganz im Zeichen von Fairem Handel Am Donnerstag, den 9. März machte sich die 6. Klasse der Freien Waldorfschule mit 37 Schülerinnen und Schülern und 4 Begleitpersonen auf den Weg nach Göppingen und wurde vom Team des Weltladens in insgesamt 4 Workshops in das Thema „Fairer Handel“ eingeführt. Hier die Berichte, die in […]

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Fairer Handel im Unterricht

Diese Unterrichtseinheiten sind im Schulprogramm verankert und finden jährlich –  verbindlich für alle Klassen – statt. Dazu gehören:  Im 1. Halbjahr des 6. Schuljahres in Wirtschaftslehre: Besuch der GEPA Zentrale mit Vortrag und Mitmach – Aktionen zum fairen Handel  (90 Minuten), anschließend Besuch des RFZ, Besuch von Supermärkten und fiktiver Einkauf von „normalen“ und fair […]

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„Schokologie“ geht weiter!

In der 6.Klasse gibt es zum Thema „Kinder der Welt“ und „Kinderarbeit“ dieses Jahr wieder wie im letzten Jahr den Workshop „Schokologie“. Dabei erfahren die Schülerinnen an verschiedenen Stationen wie die Schokolade hergestellt wird, wie Kinder oft dabei mitarbeiten müssen, wie der Preis von Schokolade entsteht und wie „faire“ Preise hier helfen können. Natürlich darf […]