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Workshop zu fairen Computermäusen

Am 13. und 14.11.2019 fand im COG ein Workshop zum Thema „Faire Mäuse“ für alle 7. Klassen statt, an neben den Schüler*innen auch ein Mitglied des Elternbeirats teilnehmen durfte. Der Verein „Nager IT e.V.“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Produktion von fairen IT-Produkten zu unterstützen. Das ist im Vergleich zu Lebensmitteln aus fairem […]

Fairphone, Shiftphone oder ein gebrauchtes Handy? © N. Häseler, Gymnasium Altlünen
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Fairphone, Shiftphone oder ein gebrauchtes Handy?

Wie können Verbraucher Einfluss darauf nehmen Konfliktländer zu unterstützen bei der Herstellung von elektronischen Geräten? Damit beschäftigen wir uns im Geographie-LK der Q1. Bei der Herstellung von elektronischen Geräten werden Erze aus Konfliktländern benutzt. Die Menschen müssen darauf aufmerksam gemacht werden, dass durch diese Erze Kriege unterstützt werden und die Menschen in diesen Ländern sterben. […]

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Die Handykiste am MSB

Das Handy – Ein unbekanntes Wesen Ein Woche konnten alle Interessierten mit Hilfe der Handykiste von „Mission EineWelt“ sich dem unbekannten Wesen „Handy“ nähern. Mit Hilfe der Handy-Kiste wurde sich an 9 Stationen mit verschiedenen Fragen rund um das Handy beschäftigen, z.B. Bestandteile eines Handys, Gewinnverteilung, Elektroschrott, ausbeuterische Kinderarbeit und fairen Alternativen. Daraus ergaben sich […]

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Faire IT im COG

Im Carl-Orff-Gymnasium (COG) werden Produkte aus fair gehandelten Quellen schon seit sehr vielen Jahren angeboten. Bisher noch wenig beachtet war jedoch der Bereich von Computerprodukten, die daher weitgehend aus herkömmlichen Angeboten angeschafft wurden. Mit einer kleinen Feierstunde wurde am 11. November 2019 zunächst einer der Computerräume am COG zum Fair-Trade- Computerraum erklärt. Das Ziel dabei […]

Stromproduktion mit Muskelkraft © Fairtrade Schoolteam der Kreuzburgschule
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Stromproduktion mit Muskelkraft

Kurz vor dem Schuljahresende machte die Photovoltaik AG gemeinsam mit dem Fairtrade-Schoolteam noch ein tolles Angebot im schattigen Schulgarten. Klassenweise konnten Schüler*innen testen, wie aufwendig es ist, Strom mit Muskelkraft zu erzeugen. Ziel war, das Wasser für nur eine Tasse Tee zum Kochen zu bringen. Kein Team schaffte das innerhalb der vorgegeben Zeit von 15 […]