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Fairtrade-Unterricht zu Kaffee und Klimawandel

Am Donnerstag, 19. April, fand im Erdkundekurs auf erhöhtem Niveau im 11. Jahrgang des Campe-Gymnasiums wieder einmal Fairtradeunterricht statt: Thema dieser Doppelstunde waren die Auswirkungen des Klimawandels auf den Kaffeeanbau und die Möglichkeiten und Grenzen des Fairen Handels, den Kaffeebauern zu helfen. Damit gliederte sich die Stunde ideal ein in das aktuelle Unterthema „Erderwärmung und […]

Das WVR Projekt der Klasse 7e
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Das WVR Projekt der Klasse 7e

Die Klasse 7e beschäftigte sich ein ganzes Schuljahr mit dem Thema Fairtrade. Als WVR-Projekt unterstützen die Schülerinnen das Nice’n’Fair-Café, indem sie jeden Montag in den Pausen und in der Mittagspause selbstgebackene Muffins, Kuchen, Waffeln oder auch Kürbissuppe oder Pizzaschnecken verkauften. Nach Möglichkeit benutzen sie faire Zutaten oder auch, wenn dies nicht möglich war, regionale Erzeugnisse. […]

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Fairer Handel im Unterricht

Neben unseren besonderen Aktionen zum Thema Fairer Handel wie unserer Nikolausaktion und Valentinstagaktion und einer ganzen Projektwoche zum Thema Fairer Handel, die in diesem Jahr vom 09.-12.04.2018 stattgefunden hat, ist das Thema auch ein Anliegen unseres Fachunterrichts. So sprechen wir mindestens in Jahrgang 10 im Deutschunterricht über den Themenkomplex fair gehandelter Tropenhölzer. Auch in Wirtschaft […]

Multivisionsshow RedUSE
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Multivisionsshow RedUSE

    Am 23.11.2017 konnten die Jahrgangsstufen 5-10 die Multivisionsveranstaltung „REdUSE“ des Vereins Multivision in der Aula unserer Schule besuchen. Die Veranstaltung bestand aus einer aufrüttelnden Anmoderation, einem ca. 30-minütigen Film und einer anschließenden Diskussionsrunde. Im Zentrum standen die Begriffe REDUCE wie (Konsum und Müll) reduzieren und REUSE wie (Dinge) wieder verwenden. Thematisiert wurden u. […]

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Fairtrade hält Einzug in den Unterricht am SGA

Angestoßen durch unseren Bewerbungsprozess haben einige Fachschaften (Religion, Englisch, Geographie) bereits im vergangenen Schuljahr (2016/17) offiziell festgelegt, in welchen Jahrgansstufen bzw. bei welchen Themenbereichen das Thema „Fairtrade“ verpflichtend im jeweiligen Fach behandelt werden soll. Eine fächerübergreifende schulinterne Lehrerfortbildung bildete den Auftakt zur Unterrichtsarbeit. Neben grundlegende Informationen zum Thema „Fairtrade“ (Was ist Fairtrade, wie funktioniert die […]