„Fair statt mehr“, „Gemeinsam für eine faire Zukunft“, „#fairhandeln für Menschenrechte weltweit“ – das waren nur einige der Sprüche, mit denen die Schülerinnen und Schüler einer 6. Klasse des Spessart Gymnasiums am Ende der fairen Wochen 2021, die zahlreichen Marktbesucher und Passanten in der Alzenauer Innenstadt auf den Fairen Handel aufmerksam machten. Mit ihrer Aktion […]
Schulweltladen zum Schuljubiläum 50 Jahre Jakob-Kaiser-Realschule Hammelburg Die SchülerInnen des Fairtrade-Schoolteams bauten im Foyer einen Verkaufsraum auf mit auf Kommission ausgeliehenen Lebensmitteln und Kunstgegenständen. Plakate und Infomaterial lagen zum Mitnehmen oder zur Durchsicht aus. Während der gesamten Veranstaltung standen SchülerInnen interessierten Besuchern Rede und Antwort auf Fragen. Vielen Besuchern war nicht bekannt, dass in Hammelburg […]
Am 9. Juni 2022 hat Fairtrade Deutschland im Rahmen einer moderierten Veranstaltung die herausragendsten Akteur* innen des fairen Handels ausgezeichnet. Projekte und Kandidat *innen der Kategorien Handel, Industrie, Newcomer und Innovation wurden von einer Jury fur die Fairtrade Awards 2022 nominiert. Den Publikumspreis, der per Online-Voting vergeben wurde, geht in diesem Jahr an die GGS […]
Um Spendengelder für Bennis Wald zu sammeln, haben die Schüler/Innen des NaWi-Wahlfaches der Klassen 9 und 10 und der Nachhaltigkeits-AG eine Tombola und Stickstoff-Eis-Verkauf anlässlich des Schulfestes organisiert. Bei Bennis Wald wird auf Borneo eine alte ausgediente Palmölplantage mit 117 verschiedenen Nutzpflanzenarten wieder aufgeforstet: Es entsteht der Wald der Zukunft, der ganz ohne Düngemittel- und […]
In den letzten Schulwochen vor den Sommerferien haben wir nach der Coronapause vom letzten Jahr nun wieder unser Fairflixt Gewinnspiel in den jetzigen 5. Klassen (fünf Parallelklassen) durchgeführt. Für das Gewinnspiel wurden an den verschiedensten Orten im Schulgebäude Infoplakate zu den Themen “Kakao”, “Bananen”, “Bälle” und “Was bedeutet Fairtrade” aufgehangen, vorwiegend an den Stellen, an […]
