Die 7. Klassen durften sich in Geografie einmal über eine etwas andere Geografiestunde freuen. Heute stand ein Mysterie auf dem Programm. Bei dieser Methode bekommen die Schüler zuerst eine Leitfrage gestellt, die man anfangs noch nicht beantworten kann. Danach erhalten sie in Gruppen die Mysterie-Kärtchen mit Informationen darauf. Durch das Sortieren dieser Informationen und indem sie die einzelnen Kärtchen miteinander in Beziehung setzen, kommen sie auf die Lösung.

Bei dem Mysterie mit der Schokolade erkannten die Schüler den Zusammenhang zwischen der Tafel Schokolade aus dem Supermarkt und dem Arbeiter auf der Schokoladenplantage in Afrika. Durch den Kauf von fair gehandelter Ware, helfen sie den Menschen vor Ort. Und das, nur durch ein paar Cent mehr!