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Streichhölzer aus Indien

Die Klasse 4b befasste sich mit der Frage: Wie leben Kinder anderswo? Sie nutzten z. B. zur Informationsentnahme ein Heft des evangelischen Missionswerk, das fast 30 Jahre alt ist. Sie mussten dabei feststellen, dass manches leider nichts an Aktualität verloren hat. Die Schüler und Schülerinnen fanden heraus, dass auch heute noch vorzugsweise Kinder in den […]

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Titelerneuerung – Unterrichtsmaterial in der Grundschule

An der Widey-Grundschule in Dortmund begleitet Evrad die Schüler und Schülerinnen durch die vier Jahrgänge, um ihnen die Aspekte des Fairen Handels nahe zu bringen. Evrad ist ein fiktiver achtjähriger Junge, der an der Elfenbeinküste lebt und dort auf der Kakaoplantage seiner Eltern arbeitet. Er kann daher nicht zur Schule gehen. Die Kolleginnen haben Stabpuppen […]

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Titelerneuerung an der Widey-Grundschule in Dortmund

Kaum zu glauben, aber wahr. In diesem Frühjahr sind wir schon seit zwei Jahren eine Fairtrade-School. Das bedeutet nun, dass eine Titelerneuerung ansteht. Da wir unbedingt den Titel weiter tragen wollen und uns für den fairen Handel als Schule weiterhin engagieren möchten, tagte erneut das WideyFair-Schulteam und besprach das weitere Vorgehen und zukünftige “faire” Aktionen. […]

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2. Preis für Fairtrade-Fotostory

Die Widey-GS in Dortmund hat auf ihrem Weg zur “Schule der Zukunft” an einem Fotostorywettbewerb zum Thema “Fairtrade” teilgenommen. In dieser Woche wurde diese in Recklinghausen ausgezeichnet und erreichte einen hervorragenden 2. Platz. Die Schülerinnen und Schüler nahmen sehr stolz ihre Urkunde und den Preis, einen Fotodrucker, entgegen.

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Ausgezeichnete Fotostory zum Thema “Fairtrade”

Im Rahmen eines Fotostory-Wettbewerbs, an dem sich die Schülerinnen und Schüler der letztjährigen 4a zum Thema “Fairtrade” beteiligt haben, erhält die Widey-Grundschule in Dortmund ihre nächste Auszeichnung. Die beteiligten Schüler sind zur Preisverleihung in die Natur- und Umweltschutzakademie am 10.12. nach Recklinghausen eingeladen. Das Ganze ist eingebettet in die Kampagne “Schule der Zukunft – Bildung […]