Kurz vor den Sommerferien drehten Schülerinnen und Schüler des Diffkurses Kurzfilme zum Thema Fairer Handel. Das Thema ist fest im Lehrplan des Diffkurses “Erdkunde-projektorientiert” im zweiten Halbjahr des 9. Schuljahrs verankert. Auch in der Oberstufe beschäftigen sich die Schüler im Geographieunterricht mit dem Thema “Veränderung von Konsummustern als wesentliche Voraussetzung für nachhaltiges Wirtschaften in der Einen Welt” und lernen den Fairen Handel als eine Handlungsalternative kennen.