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Fairtrade im Unterricht: Die Wege einer Jeans während der Produktion

„Die Globale Jeans“ hieß es im Politikunterricht der 8f2 im Mai dieses Jahres. Nachdem die Schüler am eigenen Leib festgestellt haben, dass ihre Jeans aus aller Herren Länder stammen, wurde die Frage aufgeworfen, wo eine Jeans eigentlich herkommt. In Kleingruppen wurden die Wege der Jeans während der Produktion (mehrere tausend Kilometer) erarbeitet und Gründe für […]