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Fairer Handel im Fach WZG

Anlässlich der Fußball WM wurde die Frage diskutiert, wo die Fußbälle hergestellt werden. Es wurde herausgefunden, dass die Bälle in China und Pakistan unter z.T erbärmlichen Bedingungen für die Arbeiter und Arbeiterinnen hergestellt werden. Alternativ gibt es jedoch auch Fußballnähereien, die unter fairen Bedingungen Fußbälle zu realistischen Preisen produzieren. In diesem Zusammenhang wurde unser Konsumverhalten […]

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Fairer Handel im Fach GuS

Im GuS-Unterricht wurden von den Schülern Referate  zum Thema “fairer Handel mit Blumen, Kaffee, Tee und Schokolade” gehalten. Inhaltliche Schwerpunkte waren Umweltschutz, Arbeitsbedingungen und Kinderarbeit.

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Fairer Handel im Ethikunterricht

Im Ethikunterricht wurde das Thema Fairtrade anhand der Kaffeebohnengewinnung thematisiert. Den Schülern wurde an Hand von Filmen die Situation der Kaffeebauern in verschiedenen Ländern vor Augen geführt und wie fern sich der faire Handel auf die Lebenssituation der Bauern auswirkt. In einer Diskussion wurde das Thema aufgegriffen und die Schüler kamen zu dem Schluss, dass […]

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Titelerneuerung, Kriterium 3 (Angebot von fair gehandelten Produkten) @ GAR Saarbrücken

Seit etlichen Jahren trinken wir Lehrerinnen und Lehrer an unserer Schule schon fair gehandelten Kaffee. Mittlerweile gibt es auch jede Menge faire Schokoriegel und Tafeln Schokolade regelmäßig in unserer Cafeteria zu kaufen. Darüber hinaus verkaufen wir immer faire Produkte für einen guten Zweck zu verschiedenen Anlässen: Tag der offenen Tür, Oster Fairtrade-Verkauf, Banana Fairday, große […]

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Titelerneuerung, Kriterium 2 (Erstellen eines Fairtrade-Kompass) @ GAR Saarbrücken

Unser neuer Fairtrade-Kompass Nach nun fast zwei Jahren als Fairtrade School sehen wir uns in unserem Engagement für den fairen Handel bestätigt und möchten uns gerne weiterhin für eine Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen von benachteiligten Bauern- und Produzentenfamilien in Afrika, Asien und Lateinamerika einsetzen. Der faire Handel soll im Unterricht weiterhin eine Rolle spielen, […]