2016_04_03_Jahrgang 8 – Reihe_Kompetenzen_Fotos_Nachhaltigkeit(1)

Verankerung des Themas „Fair Trade“ in den Curricula und im Unterricht der UNESCO-Schule Kamp-Lintfort – Beispiele:   Curricula:    Englisch Jg. 9  Global Matters products of globalisation global disaster a new „eco“ car sweet and fair trade (cocoa) Arbeitslehre/Wirtschaft  Jg.7 Konsumverhalten und Verkaufsstrategien Produktion und Konsum unter Wirtschaftlichkeits- und Nachhaltigkeitsbedingungen Gesellschaftslehre 5 Projekt „So leben Kinder“ […]

Kamp-Lintfort, den 08.06.2016 Protokoll der 1. Sitzung des Fairtrade-Schulteams der UNESCO-Schule Kamp-Lintfort Am 2.5.16  hat sich das Fairtrade-Schulteam der UNESCO-Schule zum ersten Mal getroffen und sich offiziell gegründet. Als Schulteam werden wir die Aktivitäten an unserer Schule planen und leiten, die notwendig sind, um den Status einer „Fairtrade-School“ zu erhalten und zu pflegen. Folgende TeilnehmerInnen […]