Fairtrade Unterricht

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2016_04_03_Jahrgang 8 – Reihe_Kompetenzen_Fotos_Nachhaltigkeit(1)

Verankerung des Themas „Fair Trade“ in den Curricula und im Unterricht der UNESCO-Schule Kamp-Lintfort – Beispiele:   Curricula:    Englisch Jg. 9  Global Matters products of globalisation global disaster a new „eco“ car sweet and fair trade (cocoa) Arbeitslehre/Wirtschaft  Jg.7 Konsumverhalten und Verkaufsstrategien Produktion und Konsum unter Wirtschaftlichkeits- und Nachhaltigkeitsbedingungen Gesellschaftslehre 5 Projekt „So leben Kinder“ […]