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Ausstellung und Postkartenaktion “Exit Fast Fashion”

Im Rahmen der Fairen Wochen konnte sich die gesamte Schulgemeinschaft zum Thema „Fast Fashion“ informieren und sich an einer Postkarten-Aktion beteiligen. Es wurden deutsche Modeunternehmen angeschrieben und zu ihren Maßnahmen zur Einhaltung von Arbeitsrechten befragt. Wir sind gespannt auf die Rückmeldungen der Textilunternehmen.

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Workshop “Exit Fast Fashion”

Was hat meine Jacke mit Mikroplastik, was meine Hose mit dem Klimawandel und was meine Jeans mit den Arbeits- und Lebensbedingungen für die Näher*innen zu tun? Mit diesen und vielen anderen Fragen haben sich die Klassen BFH12, FPM, BFSO und BF1EV in einem interaktiven Workshop auseinandergesetzt und gemeinsam überlegt, was wir alle für einen „Exit […]

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Aktionsstand zum Fairen Handel

Faire Wochen: Aktionsstand zum Fairen Handel gemeinsam mit den angehenden Erzieher*innen Im Rahmen der Fairen Wochen haben die angehenden Erzieher*innen in einer Gemeinschaftsaktion mit der Umweltberatung der Verbraucherzentrale NRW, dem EINE Welt-Laden und der Fairtrade-Town Unna in der Stadt auf den Fairen Handel aufmerksam gemacht. Bei einer Tasse fairem UNNA-Kaffee informierten sich die Studierenden zu […]

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Tauschbörse der angehenden Erzieher*innen

Im Rahmen der Fairen Wochen finden am MBK verschiedene Aktivitäten und Projekte in unterschiedlichen Klassen statt. Die angehenden Erzieher*innen (Oberstufe) haben eine Tauschbörse organisert. Es gab ein “umfangreiches Buffet” (Kleidung, Accessoires, Spiele, Bücher etc.). Jeder konnte sich bedienen und andere Dinge mitnehmen. Frei nach dem Motto von Pettersson und Findus: “Der Plunder des einen, ist […]

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Besuch der Ausstellung “Mit Volldampf in die Katastrophe”

In Kooperation mit der Verbraucherzentrale Unna besuchen verschiedene Klassen aus unterschiedlichen Bildungsgängen derzeit die Ausstellung “Mit Volldampf in die Katastrophe”. In der Ausstellung werden 77 Karikaturen aus Ost- und Westeuropa zu Umweltkrise und Klimawandel gezeigt. Ziel ist es, die Schüler*innen für das Thema Nachhaltigkeit zu sensibilisieren und durch vertiefte Auseinandersetzung im Unterricht Möglichkeiten für nachhaltiges […]