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Viele Ideen für die nächsten zwei Jahre

Die Fairtrade-AG möchte in erster Linie ein Bewusstsein für die Konsequenzen, die der Kauf herkömmlicher Produkte nach sich zieht, bei allen am Schulleben Beteiligten erreichen. Wir möchten für die Probleme der Menschen in den ärmeren Anbau- und Produktionsländern sensibilisieren. Darüber hinaus wollen wir für den Kauf fairer Produkte werben. Die SchülerInnen und Eltern sollen die […]

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Fairer Handel im Unterricht am Kurpfalz-Gymnasium Schriesheim

An unserer Schule wurde der faire Handel im Schuljahr 2017/18 in zwei Fächern thematisiert: In Geographie und in Religion. In “Religion” gingen wir von der Enzyklika “Laudato si” von Papst Franziskus aus. Hier ist die Sorge um unsere Erde ein großes Thema. Wir setzten uns mit der Rolle des Menschen auf diesem Planeten auseinander: Er […]

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Bittersüßer Genuss? Muss nicht sein!

Am 20.7.2018 fand das auf die Projekttage folgende Schulfest des KGS statt, bei dem etwa 800 Schülerinnen und Schüler mit ihren Angehörigen sowie die ca. 80 Lehrer anwesend waren. Und das war auch gut so, denn das Fairtrade-Projekt hatte sich während der Projekttage mächtig ins Zeug gelegt, um im Rahmen des Festes mit der vom […]

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Verkauf von fairen Produkten am KGS

Faire Produkte für das KGS! Nach dieser Devise werden an unserer Schule seit letztem Schuljahr immer wieder fair gehandelte Produkte von Süßigkeiten wie Schokolade und Gummibärchen über getrocknete Mangos und Orangensaft verkauft. Hin und wieder backt auch jemand einen Kuchen aus fairen Zutaten, was bei den Schülern besonders großen Anklang findet. Auch die Lehrer greifen […]

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Gründung unseres Fairtrade-Schulteams „Fair-Stand“

Fairtrade – ein wichtiges Thema, mit dem man sich auseinandersetzen sollte. Das fand auch die Stadt  Schriesheim, die bereits eine „Fairtrade-Stadt“ ist, und sich deshalb mit einem Anliegen an den Schulleiter des Kurpfalz-Gymnasium Schriesheim, Jürgen Sollors,  gewendet hat: das KGS soll eine Fairtrade-School werden! Also haben sich am 15.12.2017 alle interessierten SchülerInnen, die sich zuvor […]