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Kriterium 4 – Unterrichtseinheiten

Kunstprojekt der 8.Klasse Unterrichtseinheit in Klasse 7a, Evangelische Schule Ansbach, Klassenlehrerin Ruth Petersen Fach: GSE Dauer: 3 Unterrichtseinheiten Fairtrade am Beispiel von Kakao Unterrichtsphase Medien Einstieg Animationsfilm „Das Fairtraide-System“ Kurzer Austausch über den Film Film, Laptop, Beamer Hinführung Film „Gemeinsam mehr erreichen – Kakao aus der Elfenbeinküste“ Hinführung in einem kurzen Gespräch zum Thema Kakao […]

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BS Sophie Scholl starten Fair in den Tag !

Dienstag 12.05.15, kurz vor beginn der 4. Stunde eilten die letzten Servierwagen aus der Küche in Richtung Schulcafeteria. Das Fairtrade-School Team der BS Sophie Scholl organisierte gemeinsam mit den Lehrkräften und Schülern ein großes Frühstücksbuffet mit internationalen Frühstückszutaten und informativen Ständen rund um das Thema Fairtrade. Die Beteiligung der Schüler am Frühstück war sehr hoch. Innerhalb kurzer Zeit waren […]

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Fairtrade: Schulaktionen zum fairen Handel

Gemeinsam mit dem Eine-Welt-Laden präsentierten am World Fairtrade-Tag im Mai 2014 der Berufsorientierungskurs Textil, die Berufsfachschule für Hauswirtschaft und Soziales und die Berufsfachschule für Mode& Design Aktionen zum Fairen Handel. Mehrere fair gehandelte Lebensmittel konnten probiert werden, es fand eine Kleidertauschbörse statt und aus alten Oberhemden waren Schürzen und Geschenkverpackungen gezaubert worden.

“Schoko trifft Limone” – Die faire Sortimentsgestaltung der Schulcafeteria am BKE
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“Schoko trifft Limone” – Die faire Sortimentsgestaltung der Schulcafeteria am BKE

Im Rahmen eines Projektes im Fach Großhandelsprozesse hat sich eine Abschlussklasse des Berufskollegs Elberfeld seit Beginn diesen Jahres mit dem Thema Fairtrade beschäftigt. Das Projekt wurde am 8. Mai in Wuppertal durch einen Besuch beim Fairhandelsunternehmen „GEPA – The Fair Trade Company“ abgerundet. Die Großhandelsklasse 13GS2 präsentierte dort dem interessierten GEPA-Vertriebsleiter ihre Ergebnisse. Vorausgegangen war […]

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Fairer Handel im Unterricht am IKG

Das Kriterium Fairen Handel im Unterricht zu behandeln war am leichtesten zu erfüllen, denn Fairer Handel ist schon seit vielen Jahren fester Bestandteil im Sek I-  und Sek II- Lehrplan in Erdkunde, wird in Politik/ Sozialwissenschaften behandel und ist Bestandteil im Curriculum des Biologie-Erdkundedifferenzierungsbereich in der Stufe 8.