“Heute gestalten wir den Unterricht!”

Sechs Schüler*innen der Weltladengruppe (Klassenstufe 7 und 8) übernahmen die nächsten Unterrichtseinheiten.  Jede*r suchte sich ein Produkt aus unserem Schulweltladen aus und stellte es den anderen Schüler*innen vor.

Dabei sollten folgende Punkte berücksichtigt werden: 

• welches Produkt stellst du vor?
• aus welchem Land kommt es und wie heißt die Kooperative?
• wie wird es angebaut bzw. hergestellt?
• wie setzt sich der Preis zusammen?
• wie setzt die Kooperative die Fairtradeprämie ein?
• welche Fairhandelsorganisation vermarktet es?
• zeige Bilder oder einen kurzen Film.

Über folgende Produkte wurden die Mitschüler*innen informiert:

• Chips aus Peru (Weltpartner)
• Maiskracher aus Peru (Weltpartner)
• Orangensaft aus Brasilien (Gepa)
• Espresso Armonia aus Peru und Tansania (Weltpartner)
• Mangos aus den Philippinen (Weltpartner)
• Specksteinherzen aus Kenia (El Puente)

Wir erlebten engagierte Jugendliche, die uns informative Stunden bescherten.