P_Int-Unterricht ist ein Integrationsprojekt am Max-Planck-Gymnasium Böblingen, durch das die neuen Klassen zu einem guten Miteinander finden sollen. Das beinhaltet nicht nur das Aufstellen von Klassenregeln und deren Überwachung durch den Klassenrat, sondern auch das Entwickeln von Empathie – ein Unterricht wie gemacht, um auch die Inhalte des fairen Handels zu erlernen.

Dafür haben die Fairtrade-AG-Lehrkräfte Johanna Wörner-Holfelder und Tina Röhnert eine Unterrichtseinheit für Klasse 5 von drei Doppelstunden inklusive einer Exkursion in den Weltladen Böblingen erarbeitet. Kräftig unterstützt wurden Sie von Frau Kübler und Frau Reiser vom Weltladen Böblingen, von Margot Maier (unserer ehemaligen Kollegin und Ehrenamtlichen des Weltladens Holzgerlingen) und den acht Neuntklässlerinnen des Arbeitskreises FairPlanck.

Die Einheit besteht aus einer Einführungsstunde, bei der die Begrifflichkeiten rund um den Welthandel erläutert werden und der Fairnessbegriff thematisiert wird. In Verbindung mit dem allgemeinen Leitbild der Schule wird besprochen, was eine faire Schule ausmacht und wo es Handlungsmöglichkeiten gibt. Die beiden anderen Doppelstunden bestehen aus Stationenarbeit, die teilweise der Rallye „FairFlixt“, speziell vom Weltladendachverband für Weltläden erarbeitet, entnommen wurden. Da immer nur eine halbe Klasse im Weltladen arbeiten kann, wurde die andere Hälfte von den Schülerinnen des Arbeitskreises FairPlanck im fairen Handel von Bananen und der im Pausenverkauf angebotenen Produkte unterwiesen. Damit das Projekt nachhaltig wirkt, wird der faire Handel in Zukunft in den BMB-Unterricht (Basiskurs Medienbildung) integriert. So arbeiten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5d momentan an einer PowerPoint-Präsentation zu den fair gehandelten Lieblingsprodukten der Klasse.

Natürlich werden in diesem Schuljahr auch die anderen beiden 5. Klassen des Max-Planck-Gymnasiums die Gelegenheit haben, mehr über den fairen Handel zu lernen und auf die Begegnung mit Ihnen freuen wir uns sehr.